淺談?dòng)?jì)算機(jī)對(duì)英語寫作和教學(xué)的影響(編輯修改稿)
2025-04-15 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)助一臂之力？ 2計(jì)算機(jī)對(duì)高職寫作教學(xué)的39。影響 目前，高職學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍較弱，而不少學(xué)校的大學(xué)英語課時(shí)在縮減，總學(xué)時(shí)普遍只有150左右，英語寫作更是成為雞肋，很少涉及，學(xué)生缺乏用英語進(jìn)行書面交流的能力。如果能利用學(xué)生喜歡用電腦的習(xí)慣，引導(dǎo)其用電腦嘗試英語交流，無疑會(huì)對(duì)高職英語寫作教學(xué)帶來有益的影響。這也符合國家教育部教育司提出的指導(dǎo)意見：“各高等院校應(yīng)充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用新的以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的教學(xué)模式，使英語教學(xué)不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，朝個(gè)性化、自主式學(xué)習(xí)方向發(fā)展?！比绻呗毨蠋煵贾脤W(xué)生進(jìn)行英文寫作練習(xí)，批改時(shí)主要偏重學(xué)生的語法，較少注重關(guān)注其篇章結(jié)構(gòu)和構(gòu)思。而學(xué)生也僅僅認(rèn)為這是為完成寫作任務(wù)，讀者只有老師一人，沒有體會(huì)
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