有關(guān)六年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句通順連貫. 第八單元:本單元的主題是告辭童年,多彩的童年值得我們珍惜,重溫童年的歡樂(lè). 四、教學(xué)目標(biāo)： 1．懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人溝通?！ ?．養(yǎng)成留心觀看四周事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。 3．能依據(jù)各次習(xí)作要求寫(xiě)簡(jiǎn)潔的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)。能依據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述?！ ?．學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記和畢業(yè)贈(zèng)言?！ ?．能依據(jù)表達(dá)需要，使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！ ?．修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順行款正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、干凈?！ ?．課內(nèi)習(xí)作5次左右，40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作?！ ∥?、習(xí)作重難點(diǎn): 養(yǎng)成留心觀看四周事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材?！ ∧芤罁?jù)各次習(xí)作要求寫(xiě)簡(jiǎn)潔的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)。能依據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述?！ ⌒薷淖约旱牧?xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順行款正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、干凈。 六．詳細(xì)措施 指導(dǎo)作文，從內(nèi)容、從觀看入手，使人人有內(nèi)容可寫(xiě)。要激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的喜愛(ài)，調(diào)動(dòng)同學(xué)觀看思索和練筆的樂(lè)觀性。引導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)熟識(shí)的人、事、景、物，做到說(shuō)說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話；要鼓舞同學(xué)寫(xiě)想象中的事物，激發(fā)他們綻開(kāi)想象和幻想，發(fā)揮自己的制造性。樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)多一些體驗(yàn)訓(xùn)練，為習(xí)作供應(yīng)實(shí)踐閱歷和經(jīng)受感受。鼓舞同學(xué)創(chuàng)新，不構(gòu)一格，放開(kāi)膽子寫(xiě)?！ ×粢庾x寫(xiě)結(jié)合，課內(nèi)課外結(jié)合。讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。閱埃教學(xué)要重視指導(dǎo)，同學(xué)從讀學(xué)寫(xiě)，作文教學(xué)要聯(lián)系是怎樣表達(dá)的，使讀寫(xiě)相互促進(jìn)?！ 〖訌?qiáng)同學(xué)自主擬題作文的練習(xí)，習(xí)作指導(dǎo)要有利于同學(xué)開(kāi)闊思路，自由表達(dá)。在教室里開(kāi)拓“佳作放送”，逐步提高同學(xué)的作文鑒賞力量?！ 「倪M(jìn)作文的批改和講評(píng)。講評(píng)中要確定成果，抓住帶有共性的問(wèn)題，鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參加。批改可采納多種形式、多種方法，敬重同學(xué)的原意，確定同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，講求
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