關于六年級第二學期音樂教學計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 07:25 本頁面
【文章內容簡介】 四、教學進度表： 第一課：2課時 第一課時：學習演唱《同一首歌》，學習二部合唱?！ 〉诙n時：復習歌曲，結合聆聽《我的祖國》和《大中國》，結合“編創(chuàng)與活動，學習秧歌動作為歌曲伴舞?！薄 〉诙n：3課時 第一課時：學習演唱《銀杯》，欣賞《美麗的草原我的家》和《天堂》?！ 〉诙n時：學習演唱《小黃鸝鳥》，練習二部合唱，欣賞《萬馬奔騰》。 第三課時：學習演奏《筷子舞》?！ 〉谌n：3課時 第一課時：學習演唱《拉庫卡拉查》，欣賞《平原，我的心》。 第二課時：學習演唱《紅河谷》，練習二部合唱，欣賞《化裝舞會》。 第三課時：繼續(xù)學習歌曲《紅河谷》。 第四課：2課時 第一課時：欣賞三首不同地區(qū)的民歌《茉莉花》及歌劇《圖蘭朵特》中的《東方升起月亮》 第二課時：學唱合唱《茉莉花》 第五課：2課時 第一課時：欣賞《魔法師的弟子》《黃鸝的故事》 第二課時：學唱歌曲《洛列萊》 第六課：2課時 第一課時：學習演唱《軍民大生產》，欣賞《連連夯》結合演唱歌曲和聆聽進行“編創(chuàng)活動” 第二課時：學習歌曲《翁嘿呀》，聆聽《船工號子》。 復習3課時、考查3課時 六年級第二學期音樂教學計劃篇3一、指導思想 音樂是一門情感的藝術，在音樂的教學過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動力，讓學生與音樂保持密切聯系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學內容應重視與學生的生活經驗相結合，加強音樂課與社會生活的聯系。音樂教學要面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)?！ 《?、工作目標 1．堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教?！ ?．嚴密組織課堂，在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣?！ 。常浞职l(fā)揮學科的作用，運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。 ?。矗プW生的好奇心，巧妙、藝術、
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