教學(xué)計劃模板六篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 域： 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫?！ ∮孟鹌つ唷⒓舻?、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體?！ ⊥ㄟ^音樂活動，讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱?！ ±糜螒?，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學(xué)會簡單的舞蹈?！ ⊥ㄟ^各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己?！ ∥濉⑷粘Ｉ睿骸 槊课挥變禾峁┍憩F(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心?！ ∫龑?dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人?！ 〕浞掷眉彝?、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感?！ ∝S富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等?！ ⊥ㄟ^教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！ ×⒓议L工作： 通過qq、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識?！ ±煤⒆咏铀偷臅r間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識?！ ∽龊胵q空間的工作，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使qq空間成為教師和家長之間溝通的橋梁。 本學(xué)期向家長開放一次半日活動，安排教學(xué)活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為?！ ∑摺⒚吭鹿ぷ靼才牛骸 《隆 ≌匍_開學(xué)會議 。 做好幼兒開學(xué)報名工作。迎接幼兒入園、回園，穩(wěn)定幼兒情緒。 制訂各項計劃?！ ?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒區(qū)域活動材料。 全園正常開展教育教學(xué)活動?！ ∪隆 ￠_展慶“三八”愛媽媽職工、家長系列主題活動?！ ∪珗@正常開展教育教學(xué)活動。教學(xué)部開展教研活動。 園所環(huán)境布置。 保健部對春季疾病預(yù)防和控制?！ 「靼嗾匍_家長會?！ ≡绮俾蓜釉u比活動。 開展安全教育周活動?！ ∷脑隆 ∪珗@正常開展教育教學(xué)活動。教學(xué)部開展教研活動?！ ∏迕鞴?jié)強調(diào)安全問題。 家園春游活動(各班級自由組織)?！ ≈醒靼噙M行節(jié)目排練?！ ∥逶隆 〗Y(jié)合“五一”對幼兒進行愛勞動教育?！ ≈醒谝淮螜z查各班級節(jié)目排練質(zhì)量?！ ∠卵傲?一”晚會節(jié)目彩排。 六月 慶祝兒童節(jié)系列活動?！ 〗虒W(xué)部開展教研活動?！ ∽龊糜變喊l(fā)展情況評估工作?！ 〈蟀喈厴I(yè)典禮活動?！ 「黝愑媱澋目偨Y(jié)、歸檔工作?！ 『笄诓孔龊秘敭a(chǎn)清點工作。教學(xué)計劃 篇4 一、本課設(shè)計意圖 (一) 教育教學(xué)目標 (1) 識記 〇價值和價值觀的基本含義?！ 々杻r值觀的導(dǎo)向作用?！ 々杻r值判斷的基本含義?！ 々柸绾握_地進行價值判斷和價值選擇?！ 々柸绾蝿?chuàng)造和實現(xiàn)人的價值?！ ?2) 解 〇人的價值是什么?如何評價人的價值?！ 々杻r值判斷和價值選擇的社會歷史性。 〇自覺站在最廣大人民的立場上進行選擇。 〇勞動是人的存在方式?！ 々栐趥€人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值?！ 々枌崿F(xiàn)人的價值的主觀條件?！ ?3) 運用 〇運用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理，分析物的價值和人的價值的不同，從中加深對人的價值的理解。討論分析為什么對一個人的評價要看他的貢獻，而不是索取了多少。評價一個人價值的大小，要看他對社會、為人民貢獻了多少，而不是為自己撈取了多少?！ 々栠\用所學(xué)知識及相關(guān)原理，剖析生活實例，說明人的社會地位不同、認識事物的角度不同，時間、地點和條件不同，就會形成不同的價值判斷。討論分析為什么進行正確的價值判斷和價值選擇，就要遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史發(fā)展的必由之路?！ 々柶饰錾钪袃r值沖突的實際事例，如競爭與友情、關(guān)愛與懲罰、傳統(tǒng)與時尚等，運用相關(guān)原理，分析說明為什么要把人民群眾的利益當(dāng)作是最高的價值標準，從而牢固樹立為人民服務(wù)的思想?！ 々柫信e生活事例，運用相關(guān)原理，分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)，討論分析追求個性發(fā)展和強調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系?！ ?1) 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有自覺運用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點和方法正確分析和看待社會、人生的能力，樹立起崇高的理想和信念，初步形成正確的人生觀和價值觀?！ ?2) 通過價值和價值觀的學(xué)習(xí)，使學(xué)生
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