幼我要上小學了兒園大班主題教案(編輯修改稿)
2025-04-15 02:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目標
，學習朗誦的技巧。
?。寒厴I(yè)在幼兒園學習期滿。
，激發(fā)幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。
活動準備
布置幼兒員畢業(yè)畫展、幼兒在幼兒園的生活寫真照片展、體現(xiàn)詩歌內(nèi)容的多媒體可見一套。
活動過程
、照片展，談話，引出詩歌。
通過提問，幫助幼兒回憶三年的生活、學習、游戲情況，激發(fā)他們的留戀的情感。
，學習新詞：畢業(yè)。
，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。
，教師要引導幼兒有表情的朗誦，表現(xiàn)出重音、停頓和朗誦的速度變化。
，激發(fā)幼兒對教師、幼兒園的留戀之情，以及對小學的向往之情。
活動延伸
在日常生活中排練詩歌表演，為畢業(yè)典禮做準備。
活動方案二 準備做個小學生
活動目標
，激發(fā)幼兒上小學的愿望。
，引導幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。
。
活動準備
請家長帶幼兒購買小學生書包、文具等，組織幼兒到小學校參觀，請幼兒園去年畢業(yè)的幼兒來園座談，幼兒參觀小學的錄像帶一盤。
活動過程：
誰知道幼兒園附近的小學叫什么名字？你想上小學嗎？你了解幼兒園與小學有什么不同嗎？
：
了解小學的房舍、操場和設備，觀看小學生升旗、上課、上操、少先隊活動和課外活
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