小學前期工作總結(編輯修改稿)
2025-04-15 02:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擺放教導處的人員也是傷透了腦筋，進行數(shù)次嘗試之后終于在六年級老師的配合下完成較為理想的方案。下午的教研時間，其他年級的老師們齊心協(xié)力歷時一個多小時，才將作業(yè)擺放完畢?！ z查教師教案、學生作業(yè)、教師讀書筆記、教師個人成長檔案袋的編寫等這些瑣碎的事情，教導處和班主任老師們利用每天下午的時間，將這些資料擺放在國學講堂中?！ ∮捎谠u估當天參加聽課教研的老師較多，所以教導處又進行了人員上的詳細分工，并專門就此召開了學校各年級執(zhí)行校長和學科組長會議，希望老師們能夠通力合作，保證評估順利進行。 本次的教學評估檔案整理工作，為今后開展工作提供了思路，真正體現(xiàn)了“以評促改、以評促建、以評促管”的評估目的與要求。小學前期工作總結3 這學期，我校根據(jù)某某中心小學的工作要求，按照我校學期初制訂的計劃，一如既往的認真做好各項工作?，F(xiàn)對前期的工作作如下的總結： 一、教學工作方面 本學期我校繼續(xù)堅持每兩周檢查教師教學常規(guī)制度，并根據(jù)常規(guī)反映的問題進行針對性總結與改正，規(guī)范教師的教學常規(guī)。 嚴格執(zhí)行課程方案，每天不定時檢查教師上課情況，規(guī)范教師上課行為?！ 〗M織青年教師向老教師學習，聽青年教師課活動，使青年教師能迅速掌握教學技巧，爭取一年成為我校教師骨干力量?！ 樘岣呓處熁竟Γ鶕?jù)中心校的要求，我校教師堅持練習粉筆字和鋼筆字活動，并由校長檢查賦分，使教師教學基本功更上一個臺階?！ 》e極準備并組織了期中階段性檢測，并進行了試卷分析，全體教師在反思的基礎上，對下一步的教學有了更加明確的計劃和目標?！ 《⒔處煿芾矸矫妗 〗M織教師學習中心校制訂的各項考評政策，使教師能按政策辦事，做到事半功倍的效果?！ 〗M織教師學習張莉麗的事跡，并撰寫學習體會，加強教師
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