【文章內容簡介】 解一些什么？通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？　　認真收取家長填寫的家長開放日活動反饋意見表，廣泛編寫家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。也可根據(jù)班級情況，也可就活動的設計意圖，組織實施，活動效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析，現(xiàn)時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎。　　咨詢、個別指導（園長辦公室）　　活動前進行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動創(chuàng)設等?！　〖议L的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結，于X月X日前上交。幼兒園家長開放日活動方案8　　一、活動時間：12月18日（星期五）下午　　二、活動地點：肖村營中心幼兒園　　三、活動目的：　　，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。　　，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展?！　　⒓议L一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣?！　。矣谠诒娙嗣媲按竽懕憩F(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力?！　∷?、活動宗旨：家園同樂，健康和諧　　五、活動要求：　　，要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。　　，專設親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來?！　?，同時幫助家長解決疑難?！　×?、活動及班級安排：　　:00家長和幼兒進行體溫測量和登記，幼兒進班，家長在操場集合。　　。　?。骸　〈蟀啵骸杜鉀_天》　　中班：《年年有余》　　小班：《土豆象掛飾》幼兒園家長開放日活動方案9　　活動目的：　　向家長展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點和教學進程。　　增進與家長的交換，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，做到家園互動，增進家園交換?！　≡鲞M親子間的情感，激起幼兒和家長參與活動的愛好和熱情。　　活動時間：　　20xx年6月18日上午　　活動流程：　?。?：40—7：55）　　熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問候?！　〗M織幼兒、家長做晨操，動作到位、口號響亮?！　。?：55—8：05）　　鼓勵幼兒應用洗手六步法洗手，不玩水?！　∫龑в變豪收b習慣童謠，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣?！　热荩和{《洗手歌》　?。?：05—8：35）　　保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)?！　∫龑в變鹤苏_，安靜就餐，保持桌面清潔?！　。?：35—8：55）　　活動目的：　　展現(xiàn)集體教學活動，讓家長了解教師應用先進教學設備進行教學的情況。明確集體教學是教師依照一定的教學目標，根據(jù)一定的原則，選擇教學內容、設計教學進程，面向全班幼兒實施教學進程的活動。　　奧音活動——胡椒小豬　　活動目標：能用動作和道具表現(xiàn)歌曲情形，體會游戲的樂趣。　　執(zhí)教地點：奧音教室　　執(zhí)教教師：徐瑛　?。?：00—9：20）　　活動目的：培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習慣，發(fā)展幼兒的聆聽能力、觀察能力和有序的表達能力?！　∏閯荩河薪M織的瀏覽活動　　執(zhí)教教師：孟小莉　　教師組織幼兒進行《語言》書的整體朗誦與講述?！　?引導幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上?！　」膭钣變耗芤豁撘豁摰姆瓡?，依照一定的順序觀察畫面?！　。?：25—9：50）　　鼓勵幼兒能認真的參加操練活動，動作有力到位，口號響亮?！　∫龑в變耗軌蚵犞噶钣行蚴辗牌餍怠！　。?：50—10：10）　　鼓勵幼兒能自覺排隊接適當?shù)乃??！　『人畷r保持安靜，不灑水?！　。?0：10—10：30）　　執(zhí)教教師：孟小莉、徐瑛　　活動目的：　　發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動作，進步幼兒的手指靈活性，從而提升幼兒思惟的靈敏性。　　能完全的朗誦、演唱短小的兒謠，進步幼兒的表達能力與表現(xiàn)欲望?！　〗Y合“感恩”主題，在唱唱、說說中萌生幼兒感謝身邊人的意識，知道自己的事情要自己做?！　∈种赣螒蛘宫F(xiàn)　　目標：能隨著音樂邊說童謠邊做手指操。　　唱、誦展現(xiàn)　　《賞花》、《我愛我的小動物》、《春天》　　目標：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲?！　　段視约捍┮路?、《親親熱熱一家人》、《對不起，沒關系》、《小甲蟲》　　目標：能大膽朗誦童謠，并用肢體動作表現(xiàn)童謠內容。　?。?0：30—10：50）　　親子游戲：小田雞跳荷葉　　游戲目標：　　培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力?！　≡鲞M親子間的情感?！　☆A備：田雞頭飾4個、 呼啦圈8個，場地8米　　玩法：一位幼兒戴頭飾扮田雞，家長手持呼啦圈做荷葉，同在場地一端預備好。教師下令后，家長拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前，幼兒雙腳跳入，同時再將另外一個呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前，小田雞繼續(xù)跳，然后以此類推，直至場地對面的終點，先完成組為勝?！　∫?guī)則：扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內?！　。?0：50—11：00）　　鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動，不擁堵?！　。?1：00—11：30）　　保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)，要求幼兒按需進餐，有需要及時找老師添加飯菜。　　鼓勵幼兒在進餐后能主動擦嘴、漱口。幼兒園家長開放日活動方案10　　一、家長開放日目標：　　讓家長走進幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學習、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進一步提高園所的質量，增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合?！　〗處熞部梢酝ㄟ^開放日活動更好地了解家長。　　一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。　　二、開放時間：20xx年6月15日8：0012：00　　三、活動地點：大班教室　　四、開放內容： 半日班級活動　　五、活動要求與建議：　　3月28日前教師活動課詳案備好并上報給教研組長，日班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學習、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)教育活動內容由2位教師負責班主任、科任教師各上一節(jié)，戶外活動（包括晨間活動）要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育）：自然有序，注意（洗手、入廁，喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動）常規(guī)教育及安排　　班級將學期計劃和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況?！　√岣呒议L參與性，家長人手一張《大班（學前班）家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。（重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）　　在