【總結(jié)】第一篇:孤獨之旅教學(xué)反思 《孤獨之旅》教學(xué)反思 《孤獨之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》。課文向讀者展示了主人公杜小康在牧鴨生活中,戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨而成熟、堅強(qiáng)地成長歷程,是一個小小少年成長的...
2024-10-21 09:15
【總結(jié)】人離家原因有三:一是外面有一個廣大無邊的世界。二是離家也許是出自無奈。三是人的眼中、心里,總有一個前方在召喚著他?!芪能幧⑽模骸肚胺健凡芪能帲骸肮陋毷且环N正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑挕K鼧?biāo)志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清靜?!?名言欣賞——關(guān)于“孤獨”
2025-01-12 11:02
【總結(jié)】精品資源10孤獨之旅從容說課《孤獨之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》。課文展示了主人公杜小康在牧鴨生活中,戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨而成熟、堅強(qiáng)的成長歷程。孤獨,是生活給予人生成長的一道美麗又殘酷的題目,小說命名為;孤獨之旅”,蘊(yùn)含深刻意味。在體驗欣賞過程中,既能擴(kuò)展學(xué)生視野、豐富情感,又能激發(fā)學(xué)生觀照自己的生活形態(tài),樹立奮進(jìn)的信念,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。文中杜小康這
2025-04-17 00:29
【總結(jié)】孤獨之旅重要習(xí)題精選。厚實()嬉鬧()覓食()驅(qū)除()歇斯底理()純粹()撩逗()凹地()摻雜()肥碩()撅斷()膽怯(),請找出來并改正。眺望朦朧置之不理永恒恐懼
2025-06-07 18:10
【總結(jié)】第一篇:《孤獨之旅》說課稿B 《孤獨之旅》說課稿B 重慶永川萱花中學(xué)初2008級11班李明遙整理 [自讀導(dǎo)言] 在了解小說三要素的基礎(chǔ)上,把小說的學(xué)習(xí)推進(jìn)到欣賞評價階段,這其中蘊(yùn)涵了有益于提高...
2024-10-21 05:30
【總結(jié)】第一篇:孤獨之旅教案 孤獨之旅教案 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的...
2024-10-21 08:48
【總結(jié)】孤獨之旅曹文軒曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年考入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教.現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員,北京市作協(xié)理事,北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作,另有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》等。小說《草房子》及改編的電影榮獲多項國家、國際大獎。2
2025-01-19 01:17
【總結(jié)】曹文軒一、整體感知說說小說的主要內(nèi)容L這篇文章講述了(杜小康)在(孤獨)的環(huán)境中經(jīng)受(磨難),逐漸(成熟)(堅強(qiáng))的故事。1、以小說三要素“人物+環(huán)境+情節(jié)”的方式概括文章內(nèi)容。2.閱讀小說,理清故事的情節(jié)
2024-11-23 10:54
【總結(jié)】精品資源《孤獨之旅》備課大全【閱讀要點】【語言卡片】1.生字急促(cù) 撩(liáo)逗 狗吠(fèi) 膽怯(qiè)摻(cān)雜 給(jǐ)予 肥碩(shuò) 撅(jué)斷嬉(xī)鬧 稠(chóu)密 驅(qū)(qū)除 戳(chuō)破2.雅詞厚實:豐富
2024-08-12 03:12
【總結(jié)】孤獨之旅(教案)教學(xué)目標(biāo):1、了解小說三要素理清故事情節(jié),分析人物形象,把握課文主題。2、體會小說中環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用,掌握鑒賞小說的方法3、品味小說精美傳神、意味深長的語言。教學(xué)重點:1細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫的作用;2標(biāo)題的含義。教學(xué)難點:
2024-11-21 06:29
【總結(jié)】《孤獨之旅》教學(xué)設(shè)計 《孤獨之旅》教學(xué)設(shè)計1一、導(dǎo)入新課: 二、走近作者: 曹文軒:1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會全...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】第一篇:孤獨之旅公開課 孤獨之旅(第三稿)(我的公開課教案) 曹文軒 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識目標(biāo)(1)理解、積累“厚實、嬉鬧、乖巧、驅(qū)除、歇斯底里、一落千丈”等詞語。 (2)理解小說內(nèi)容,體會...
2024-10-21 09:03
【總結(jié)】第一篇:《孤獨之旅》讀后感 【篇一:《孤獨之旅》讀后感】 每天,當(dāng)你睜開眼,除了風(fēng)聲,周圍一片寂靜;除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多...
2024-10-21 05:31
【總結(jié)】第一篇:孤獨之旅讀后感 讀到《孤獨之旅》,看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學(xué)業(yè),放鴨來維持生計,艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟,孤...
2024-10-21 09:06
【總結(jié)】第一篇:《孤獨之旅》教學(xué)反思(大全) 《孤獨之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》,是九年級上冊第三單元的一篇自讀課文。課文向讀者展示了少年杜小康在放鴨生活中戰(zhàn)勝恐懼和孤獨最終成長起來的歷程,小說命...
2024-10-21 05:44