大班睡眠教案(編輯修改稿)
2025-04-15 01:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子予以指導(dǎo)。 活動(dòng)反思： 《動(dòng)物的睡眠》是四年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇課文。課文以三種動(dòng)物為例,介紹了動(dòng)物的睡眠。作者用生動(dòng)有趣、易懂的語(yǔ)言傳授了科普知識(shí),喚起學(xué)生對(duì)大自然對(duì)動(dòng)物的探索精神,現(xiàn)對(duì)自己的教法做如下解析： 一、由情景進(jìn)入文本我從談話導(dǎo)入： 一看同學(xué)們今天的精神這么好，我想大家晚上一定睡得很香很甜，我們睡眠一般都是為了休息，那動(dòng)物的睡眠也全是為了休息嗎？我們大家都知道人一般都是在晚上睡覺，白天工作，不會(huì)一睡幾天不吃不喝。可是大家是否知道有的動(dòng)物就能一睡幾個(gè)月不吃不喝，這是不是很有趣呢？這些動(dòng)物采用什么樣的方法呢？今天我們通過學(xué)習(xí)13課來探討這個(gè)問題。 我相信，學(xué)完這課，你們就會(huì)知道。然后引導(dǎo)學(xué)生帶著這兩個(gè)問題來聽錄音,思考:為什么要把“睡眠”加上引號(hào)呢？這篇課文介紹了哪幾種動(dòng)物的睡眠？。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生初步了解概括主要內(nèi)容的一般方法?！ 《?、語(yǔ)言文字的感悟 課文中有這樣一段： 動(dòng)物睡眠是為了休息，但又不全是為了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么呢？逮蚊子、夜蛾之類的昆蟲吃。可是，等冬天來臨，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也沒有了。怎么辦呢？是躺著等死，還是像大雁、燕子那樣，千里迢迢飛到溫暖的南方去？都不是。蝙蝠采取的是“睡眠”的辦法。 其中“動(dòng)物睡眠是為了休息，但又不全是為了休息”是理解的難點(diǎn)，教學(xué)中，我從引導(dǎo)學(xué)生理解“千里迢迢”的詞義入手，進(jìn)而體會(huì)海參“蝙蝠什么吃的也沒有了”。蝙蝠采取的是“睡眠”的辦法。 初步了解動(dòng)物睡眠的目的。當(dāng)課文學(xué)習(xí)到后面的內(nèi)容，即 ……海參只會(huì)在海底蠕動(dòng)，不能浮上海面追逐蟲子。唯一的辦法，就是睡大覺。 海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢？一般要睡四五個(gè)月。夏天過去，冬天來臨了，原來溫?zé)岬暮Ｃ?，變得寒氣逼人，蟲子們受不了，又回到海底過冬去了?！凹Z食”來了，于是海參也就醒了過來。 海參為什么要夏眠,也是因
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