大班科學(xué)教案三篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班科學(xué)教案 篇2 活動目標(biāo) 觀察實驗操作，發(fā)現(xiàn)實驗中的變化現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對化學(xué)實驗的興趣?！ 芬鈪⒓硬僮骰顒?，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣?！ 茖W(xué)的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備 玻璃杯三個、茶水、硫酸亞鐵、草酸、筷子、小勺 活動過程 看一看，魔術(shù)師的表演 ?。?）出示操作材料，提問：這是什么？ ?。?）猜測魔術(shù)咒語，教師變魔術(shù)。重點句：我的魔術(shù)需要有咒語的，猜猜看，我的咒語是什么？一起念咒語，我們看它變不變?！ 。?）觀看魔術(shù)表演，激發(fā)活動的興趣?！ ∠胍幌?，為什么會有這種現(xiàn)象?！ 。簽槭裁床枞~水會變成黑色，又變成黃色？ ?。?）幼兒大膽猜測?！ 。?）揭露謎底，其實是加入了不同的化學(xué)藥品。 ?。?）觀察：兩種不同化學(xué)藥品的顏色和形狀?！ 。?）再次實驗，觀察正確的實驗操作方法?！ ≡囈辉?，大膽操作并細(xì)心實驗 ：你想不想也來當(dāng)魔術(shù)師，用茶葉水變魔術(shù)？
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