【總結(jié)】1 五年級下冊語文《晏子使楚》教案 五年級下冊語文《晏子使楚》教案 課題:《晏子使楚》 助學目標:、虛詞、句子的理 解。 ,賞析其中個性化的語言。 。 助學重點...
2025-08-06 17:01
【總結(jié)】《晏子使楚》——文言文復習教案1、請用一句話概括故事的主要內(nèi)容。晏子出使楚國,在宴會上,機智巧妙地挫敗了楚王誣齊人為盜的陰謀。2、楚王想侮辱晏子的原因是什么?楚王對齊國人的極大誣蔑的句子是什么?(1)晏嬰,齊之習辭者也。(2)齊人固善盜乎?3、王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!边@句話中楚王的“笑“應該是什么樣的笑?表現(xiàn)出楚王當時什么樣的心態(tài)?這個故事中的楚王給
2025-04-17 01:42
【總結(jié)】 晏子使楚 教學目標 1.正確流利、有感情地朗讀課文。 2.學會生字新詞。 3.能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解...
2024-10-06 19:15
【總結(jié)】竇桂梅《晏子使楚》課堂實錄作者:竇桂梅竇桂梅執(zhí)教《晏子使楚》課堂實錄(上)課題:晏子使楚上課時間:2021年9月25日上課地點:常州市實驗小學記錄:倪雪蓮老師師:同學們好!生:老師您好!師:剛才我們彼此的問候,從我們的表情和我們的狀態(tài),送大家三個字
2024-12-08 21:28
【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》教案1 晏子使楚 教學目標: 通過晏子使楚這一故事來體會晏子的機智善辯和捍衛(wèi)國家尊嚴的品質(zhì)。 教學重點: 對晏子語言的深入體會,來感受晏子的口才之妙。 教學難點: 挖...
2024-10-08 20:05
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚教案1 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關于晏子使楚優(yōu)秀教案11_課堂實錄_案例_教學反思_課文_教后感,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 第一課時 一、簡介背景,揭題 1、師:距今二...
2024-10-15 11:17
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚十分鐘教案 晏子使楚 師:同學們,通過前面的學習我們知道晏子通過自己的智慧不僅從大門進入楚國,還維護了自己和國家的尊嚴,那么你們覺得晏子和楚王見面后,又會發(fā)生怎樣有趣的事情呢? ...
2024-10-15 11:12
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《晏子使楚》教學設計之八 教學目標: 1、初步學會用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意。 2、學會11個生字,讀準多音字哇,理解16個詞...
2024-10-04 15:29
【總結(jié)】試一試1、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔俊翱磥砟阈r侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路。”晏子使楚《晏子春秋》
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】1 教材分析: 本文記敘了春秋時期晏子出使楚國,憑借自己的機智和辯才維 護個人和國家的尊嚴,不辱使命的故事。課文通過三個小故事:進 城門、見楚王、赴酒席,展示了晏子的一身正氣和過人智慧,體...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】試一試1、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯??“看來你小時侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路。”晏子使楚晏子:“子”是古代對有學問有貢獻
2024-11-17 02:44
2024-11-17 02:17
【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》 《晏子使楚》教學設計 一、教學目標 1.會認8個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“面不改色、安居樂業(yè)”等詞語。2.分角色朗讀課文。 3.了解晏子出使楚國,有力的反擊楚王的...
2024-10-08 20:11
【總結(jié)】 五年級語文教案——?晏子使楚? 教學目標: ?。薄⒅R目標:會寫14個生字,會認8個生字。能正確書寫侮辱,威風、矮小、冷笑、為難、規(guī)矩、安居樂業(yè)、柑桔、等詞語。領悟文章的表達方...
2024-10-01 09:46
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?晏子使楚?教學設 計之十 教材分析: 本文記敘了春秋時期晏子出使楚國,憑借自己的機智和辯才維 護個人和國家的尊嚴,不辱使命的故事。課文通過三個小故事:進 城...
2024-09-23 05:24