別餓壞了那匹馬讀后感作文(編輯修改稿)
2025-04-15 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，就謊稱家里有馬，讓把馬草賣給他，好讓能繼續(xù)心安理得地在他那看書(shū)，讓很感激。 讀完文章，我認(rèn)為殘疾青年有一棵善良的心。他不計(jì)較自己的損失，知道喜歡看書(shū)但沒(méi)有錢，就讓白看他的書(shū)，在因偷看書(shū)被父親打時(shí)竭力阻止，為了讓繼續(xù)看書(shū)又不損傷的自尊心，甚至謊稱家里有馬。這都表現(xiàn)了殘疾青年關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品格。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，試著去關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。 我還記得在2008年汶川大地震時(shí)，學(xué)校發(fā)通知鼓勵(lì)我們踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)捐書(shū)，班上很多人聽(tīng)到這個(gè)消息，都積極參與，有一些人在拿到通知的第二天就把書(shū)帶來(lái)了。我們就應(yīng)該這樣。在家時(shí)我們應(yīng)該去孝敬父母，懂得父母為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，幫助父母分擔(dān)自己力所能及的事。在學(xué)校關(guān)心同學(xué)，和睦相處，不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧得不可開(kāi)交。我們要努力幫助那些身體有缺陷的人，做一個(gè)合格的小公民。 讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從這一刻起去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，用愛(ài)心把世界相連。 別餓壞了那匹馬讀后感作文4 今天，盧老師教了《別餓壞了那匹馬》這篇課文，讀后使我感慨萬(wàn)千。 上五年級(jí)那年，學(xué)校不遠(yuǎn)處的書(shū)攤是他流連忘返的地方?？墒侵魅斯３Ｉ頍o(wú)分文，只能裝作選書(shū)的樣子偷看書(shū)中的故事。他父親知道后，打了他一巴掌，讓他扯馬草換錢，不能白看書(shū)。但是守書(shū)攤的殘疾青年卻不求回報(bào)，編織了一個(gè)善意的謊言，讓“我”心安理得地看書(shū)，但謊言不久就戳破了…… 當(dāng)讀到文章的結(jié)尾，我深深地被殘疾青年不計(jì)一已得失，無(wú)私幫助的品質(zhì)所感動(dòng)，覺(jué)得那謊言便是這世上最美的語(yǔ)言。在《唯一的聽(tīng)眾》的文章中，也是如
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