10別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：10《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文，通過(guò)自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來(lái)理解課文。培養(yǎng)學(xué)...

2024-11-03 22:14

別餓壞了那匹馬的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《別餓壞了那匹馬》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《別餓壞了那匹馬》的教學(xué)設(shè)計(jì) 橫瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)鄧玉意 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)了解故事內(nèi)容，感受普通百姓美好的心靈，體會(huì)“我”對(duì)青年的感激這情。、行動(dòng)、心...

2024-11-03 22:26

別餓壞了那匹馬優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 10、別餓壞了那匹馬 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：正確、流利、有感情的朗讀課文。 過(guò)程與方法：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理的描寫(xiě)，表現(xiàn)人物品質(zhì)的...

2024-11-03 22:26

別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)修改-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式閱讀課教師曹春玲單位興化學(xué)校課題名稱(chēng)《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析1、本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，平時(shí)閱讀量少，自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差，課后布置的讀書(shū)任務(wù)完成得不夠認(rèn)真。但字詞掌握較牢固。2、對(duì)于知識(shí)的掌握能

2024-11-21 00:39

別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文，通過(guò)自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來(lái)理解課文。培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。 教學(xué)目標(biāo)：...

2024-11-03 22:26

別餓壞了那匹馬的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：別餓壞了那匹馬的教學(xué)反思 《別餓壞了那匹馬》是一片略讀課文，全文線索清晰，課堂上，我圍繞課文中幾次寫(xiě)到“別餓壞了那匹馬”的用意是什么開(kāi)展教學(xué)。到學(xué)生交流到第三次：“我”對(duì)青年說(shuō)“別餓壞了這匹...

2024-11-04 01:54

別餓壞了那匹馬精品教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：別餓壞了那匹馬精品教學(xué)設(shè)計(jì) 【小編寄語(yǔ)】《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品是今天語(yǔ)文網(wǎng)小編極力給大家推薦的，其教學(xué)設(shè)計(jì)之精彩、教學(xué)環(huán)節(jié)之精致、教學(xué)問(wèn)題之精當(dāng),令人耳目一新,回味無(wú)窮。下面一起...

2024-11-04 01:46

別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)[范文]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)[范文] 《別餓壞了那匹馬》教案 九塘小學(xué) 周赟 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：正確、流利、有感情的朗讀課文。：繼續(xù)領(lǐng)會(huì)課文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心里的描寫(xiě)，表...

2024-11-04 01:46

10別餓壞了那匹馬ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詞語(yǔ)積累?刻骨銘心：?毛票：?攥：?一如既往：?瞥見(jiàn)：?尷尬：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。多用于對(duì)別人的感激?？谡Z(yǔ)，就是面值一角的人民幣紙幣。握。跟過(guò)去完全一樣。一眼看見(jiàn)。處境困難，不好處理。朗讀課文，思考問(wèn)題課文主要講了一件什么事？主要內(nèi)容

2024-11-21 04:22

10、別餓壞了那匹馬教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：10、別餓壞了那匹馬教案 10、別餓壞了那匹馬 主備：李權(quán)英 參備：蔡紅萍姬永瓊陳樹(shù)萍 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 ，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘...

2024-11-03 22:14

別餓壞了那匹馬教案李丹-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《別餓壞了那匹馬》教案李丹 10、別餓壞了那匹馬教案設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 ２、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會(huì)課題“別餓壞了那匹馬”分別出自?xún)扇酥诘牟煌x。 ...

2024-11-03 22:26

8別餓壞了那匹馬教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：8別餓壞了那匹馬教案 《別餓壞那匹馬》教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。 、石榴、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比的用意，初...

2024-11-03 22:22

別餓壞了那匹馬導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：別餓壞了那匹馬導(dǎo)學(xué)案 10、別餓壞了那匹馬 導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)入 同學(xué)們：你們認(rèn)為撒謊好不好？（不好）但是，如果是為了幫助別人而撒謊對(duì)不對(duì)呢？（對(duì)）其實(shí)生活中有時(shí)也需要善意的謊言。今天我們所要...

2024-11-04 02:01

別餓壞了那匹馬優(yōu)秀說(shuō)課稿--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀說(shuō)課稿 《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀說(shuō)課稿是我我特地為教師朋友分享的比較優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這篇說(shuō)課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡(jiǎn)析教材內(nèi)容、教學(xué)...

2025-04-15 00:26

別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)lf大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì)lf（大全） 《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 太和七小李芳 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 、行動(dòng)、心理的描寫(xiě)，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和...

2024-11-03 22:26

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