初中語文專題復(fù)習(xí)資料整理歸納(編輯修改稿)
2025-04-15 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 吟鞭東指即天際。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 這首詩前兩句抒發(fā)了詩人不得已辭官還鄉(xiāng)時的無限愁思，而后兩句卻表達(dá)了他對生命意義與價值的樂觀思索： 13.(西寧)閱讀下面的詩與散曲，按要求填寫相關(guān)文字內(nèi)容。 秋詞 劉禹錫 自古逢秋悲孤獨?????， 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄。 天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天際。 上面的作品同樣是寫秋景，但表達(dá)的思想感情截然不同。劉禹錫所表達(dá)的思想感情是 。而馬致遠(yuǎn)卻抒發(fā)了 。在表現(xiàn)手法上，《秋詞》是談?wù)摷媸闱?，而《天凈?秋思》卻是 。 14.(賓州)閱讀下面一首詩，完成(1)—(3)題。 春夜喜雨 杜甫 好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。 (1)這首詩以“好雨”開頭，請說明贊揚春雨的緣由。 答： (2)這首詩的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別從哪種感覺來寫春雨? 答： (3)你認(rèn)為“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中哪個詞用得好?為什么? 答： 15.(陜西)下面這首古詩，在內(nèi)容和寫法上都有特點，請選擇一個方面賞析。 過松源晨炊漆公店 [宋]楊萬里 莫言下嶺便無難，賺(騙)得行人空喜愛。 正入萬山圈子里，一山放過一山攔。 16.(瀘州)品讀下列古詩，按要求答題。 江南春絕句 杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 (1)為了突出江南春色，詩人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物? 答： (2)詩人筆下的江南春景，鮮亮、生動、形象，請問：這種效果是通過哪些寫作手法生的? 答： (3)明朝楊慎在《升庵詩話》中談到這首詩，認(rèn)為“千里”的“千”字應(yīng)改為“十”。理由是：“千里鶯啼，誰人聽得?千里綠映紅，誰人見得?”此言遭到不少學(xué)者反對。你認(rèn)為慎的觀點錯在何處? 答： 17.(四川)閱讀下面古詩，按要求回答問題。 春 望 杜甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 (1)詩中“草木深”表面上寫的是 ，實際上是寫 。 (2)本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感? 答： 18.(桂林) 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹! 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足! (1)詩的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的?詩人為什么要作這樣的描繪? (2)杜甫一向關(guān)懷人民疾苦，他的詩素有“詩史”之稱，但為什么這首詩中他卻一反常態(tài)，只寫自己的個人遭受?請談?wù)勀愕睦斫狻? 19.(廣州)閱讀下面的宋詞，然后回答問題。 浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 這首詞中多處用到對比的手法，請找出其中的一個例子，并簡要說說這樣寫的好處。 20.(河南)閱讀下面古詩，按要求回答問題。 錢唐湖春行 白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 ①本詩第二至六句，一句一景，在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快，生氣勃勃。這些景物依次是：春水初平， ，燕啄春泥，亂花迷眼， 。 ②在前六句詩中，詩人已經(jīng)把西湖春色描繪得非常美妙，在結(jié)尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤。至于白沙堤怎么可愛，除點明“綠楊陰里”外，詩人未做任何解釋。你覺得詩人這樣寫有什么好處? 21(青海) 已亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天際。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 (1)詩中“吟鞭東指即天際”中的“吟鞭”指 。 (2)“落花不是無情物”中，以 比方 ?！盎鞔耗喔o(hù)花”一句表達(dá)了想連續(xù)為 效力的思想感情。 22.(玉林)閱讀下面古詩文，完成問題。 飲 酒 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下， 悠閑見南山。山氣田夕佳，飛鳥相與還。此中有其意，欲辨已忘言。 (1)下列對這首詩的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) ：要擁有心靈的字根表，就應(yīng)當(dāng)脫離喧囂的環(huán)境，投身到大自然中，盡情體會生活的樂趣。 B.“山氣日夕佳”中的“佳”字，寫出于對山氣繚繞、夕陽西下這土貰象的贊美，表現(xiàn)了詩人歸隱田園的滿意情懷。 C.“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人體會到人生的真正意義，但無法用語言表達(dá)，只能專心靈去感受。 、閑適的生活，表現(xiàn)了詩人與大自然相親相融的境界。 (2)古人往往以所寵愛的花來表明自己的志趣。你覺得詩中的“采菊”與“真意”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系? 答： ，然后回答問題。 [甲]勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。 江東子弟多才俊，卷土重來未可知。(杜牧詩) [乙]百戰(zhàn)疲憊壯士哀，中原一敗勢難回。 江東子弟今雖在，肯為君王卷土來?(王安石詩) (1)杜牧、王安石兩位詩人對同一歷史人物評價的觀點不同，請各找一句表達(dá)他們不同觀點的詩。(用原詩作答) 答：杜詩： 王詩： (2)①[甲]、[乙]兩詩涉及的人物是誰?
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