加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-04-15 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生作業(yè)完成記錄表 學(xué)生聯(lián)系方式 作業(yè)樣本 盧志強(qiáng)李艷峰劉艷 讓寒假更精彩！ ——窩劉完小年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)活動方案 隨著新年的日益臨近，又一個快樂的寒假開始了。寒假不僅是休息、放松的最好時(shí)段，也是實(shí)踐、創(chuàng)新的最好機(jī)會。為了讓同學(xué)們過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假，特安排以下活動，請同學(xué)們認(rèn)真完成，并對自己的表現(xiàn)做出評價(jià)。 加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施方案2 為促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)教育局加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案?！ ∫?、健全組織，明確分工 成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：校長 副組長：副校長 成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：班主任讀物管理負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)1人成員：班主任體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：班主任手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：班主任睡眠管理負(fù)責(zé)人：班主任 二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策 首先要學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊(duì)會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。 三、明確重點(diǎn)，制定方案 ?。ㄒ唬┳鳂I(yè)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理指導(dǎo)意見》?！ 〗處熞茖W(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∏袑?shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動。嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。 教師必須控制作業(yè)總量，必須精準(zhǔn)
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