初三化學(xué)上冊元素教案5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中能量的變化 教學(xué)工具 多媒體設(shè)備 教學(xué)過程 引入課題 播放生活中的圖片，設(shè)問： 家庭中炒菜、做飯、洗浴等使用什么燃料? 汽車、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等使用什么燃料? 煉鋼廠、熱點(diǎn)廠等常使用什么燃料? (配以多媒體播放煤、石油、天然氣的形成過程) 邊看邊聯(lián)系已有生活經(jīng)驗(yàn)，思考： 柴、煤、煤氣... 汽油、柴油... 煤 閱讀教材，觀看錄像，回答問題。 化石燃料：煤、石油、天然氣等由古代生物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的。 使學(xué)生聯(lián)系生活，關(guān)心生活從已有的經(jīng)驗(yàn)入手，引出新知識，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要注意新、舊知識的聯(lián)系。讓學(xué)生了解生活，了解社會(huì)，知道燃料的種類、化石燃料的形成過程和用途。 知識拓展 煤是純凈物還是混合物? 煤分解的產(chǎn)物有哪些? 煤分解這個(gè)過程是物理變化還是化學(xué)變化?為什么? 播放錄像：煤的用途 學(xué)生帶著問題觀看錄像 學(xué)生討論并回答問題： 混合物 焦碳、煤焦油、煤氣 化學(xué)變化，因?yàn)榉磻?yīng)前是碳，反應(yīng)后生成新物質(zhì)：焦碳、煤焦油、煤氣 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維 石油可以直接用作燃料嗎?為什么不把石油直接用作燃料? 石油是純凈物還是混合物?為什么? 石油是根據(jù)什么原理進(jìn)行煉制的? 播放錄像：石油的用途 介紹石油的用途。 學(xué)生帶著問題觀看錄像 學(xué)生討論并回答問題： 不可以，因?yàn)檫@樣會(huì)浪費(fèi)資源，不經(jīng)濟(jì)，不科學(xué)，應(yīng)該綜合利用。 混合物，因?yàn)槠渲泻卸喾N成分。 根據(jù)石油中各成分的沸點(diǎn)不同來分離，是物理變化。 讓學(xué)生說出石油煉制的各產(chǎn)品與其用途用。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維 過渡 投影圖片：海上采油和天然起在燃燒 引出天然氣 讓學(xué)生知道：天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?，其中最主要的是甲烷? 煤、石油、天然氣都是由古代生物的遺骸經(jīng)過幾億年復(fù)雜的變化而形成的，所以被稱為化石燃料，它們是不可再生的。 人類大量開采，將使化石燃料最終被耗盡。 化石燃料是人類重要的自然資源，對人類生活起著重要作用。由于化石燃料的不可再生性，因此一定要合理開采和節(jié)約使用化石燃料。 提高學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約能源，開發(fā)新能源。 初三化學(xué)上冊元素教案3 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 ，對人類生活起著重要作用。 。 ，認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)放出的能量的重要性。 。 過程與方法 自己動(dòng)手做鹽酸與鎂條反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，體會(huì)化學(xué)反應(yīng)的能量變化，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過燃料不充分燃燒對空氣的影響，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)能意識。 教學(xué)重難點(diǎn) 。 。 難點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。 教學(xué)工具 有關(guān)化石燃料的錄像資科，導(dǎo)氣管、燒杯、火柴等。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 師：播放一段Flash錄像：(特寫)燒得很旺的炭火和一支溫度為20℃的溫度計(jì)。然后向炭火上加上一鏟新煤，紅紅炭火變暗，溫度計(jì)示數(shù)隨之下降到16℃。過了一段時(shí)間，炭火又變得紅熱，溫度計(jì)示數(shù)又上升至20℃。 師：生活中的這個(gè)常見現(xiàn)象說明了什么問題?(不需要學(xué)生立即回答) 二、推進(jìn)新課 (一)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 師：我們都知道燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生了熱量，是不是只有通過燃燒才能獲得能量的呢?下面我們來做教材上的實(shí)驗(yàn)73。 師：實(shí)驗(yàn)說明了什么? 生：說明了生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量。 師：這種化學(xué)反應(yīng)放熱現(xiàn)象在許多化學(xué)反應(yīng)中都會(huì)發(fā)生，大家請思考： (1)化學(xué)反應(yīng)都是放出能量的嗎?請舉出生活中你見過的吸收能量的化學(xué)反應(yīng)的例子。 (2)我們一開始播放的Flash錄像中的現(xiàn)象如何解釋?凡是反應(yīng)需要加熱的化學(xué)反應(yīng)就是吸熱反應(yīng)嗎? 師：演示硫粉在空氣中和在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)，播放煤塊和煤粉在空氣中燃燒的錄像，讓學(xué)生比較反應(yīng)現(xiàn)象的不同，并思考原因。 (二)化石燃料的利用 煤的形成 師：植物或植物枯萎后被埋于土中，經(jīng)長期復(fù)雜變化成煤。 石油、天然氣的形成 師：大多數(shù)的煉鋼廠、熱電廠等使用什么燃料? 生：煤。 師：(1)煤是純凈物嗎? (2)那它含有哪些元素? (3)你知道煤作為燃料的原理是什么? 生：(1)是混合物。(2)煤主要含碳元素，此外還含有少量的H、N、S、O元素以及無機(jī)礦物質(zhì)(主要含硅、鉛、鈣、鐵等元素)。(3)原理是利用碳元素和氧反應(yīng)所放出的熱量。 師：知道人們怎么綜合利用煤的嗎?煤加工后的主要產(chǎn)品有哪些用途?
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