【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的調(diào)查報(bào)告 查看時(shí)候,2022年11月25日。 查看人數(shù)及東西,初二年級(jí)七班八班各50人。 ...
2025-04-13 02:40
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告 中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告 2014年10月8日,我來(lái)到文山州廣南縣五珠鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行為期3個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,我完成了從學(xué)生到教師的華麗...
2025-10-11 22:01
【總結(jié)】第一篇:初中學(xué)生日記寫作現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告[本站推薦] 初中學(xué)生日記寫作現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 學(xué)?!度沼泴懽髂芰μ岣叩耐緩窖芯俊氛n題組 2009年12月 為了解我校學(xué)生日記寫作狀況,促進(jìn)我?!度沼泴懽髂芰μ?..
2024-11-16 05:35
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告 .學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力,是激勵(lì)和指引學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種需要,又稱“學(xué)習(xí)的動(dòng)力”。它并不是某種單一的結(jié)構(gòu)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)是由各種不同...
2025-10-31 13:28
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告 精品文檔就在這里 -------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-------------------------...
2025-10-31 13:29
【總結(jié)】第一篇:調(diào)查報(bào)告:如何培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 如何培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 ------教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查概況 我于2012年10月,對(duì)我實(shí)習(xí)的湖南大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了...
2025-10-31 12:21
【總結(jié)】關(guān)于初中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的調(diào)查研究摘要:對(duì)初中學(xué)生的詞匯教學(xué)策略和運(yùn)用方面進(jìn)行調(diào)查研究,研究結(jié)果表明:初中學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)方面普遍存在“忽視詞匯學(xué)習(xí),詞匯學(xué)習(xí)耗時(shí)低效,詞匯運(yùn)用不得體”的問(wèn)題,我們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析并提出一些解決的方法。一、調(diào)查對(duì)象:瑞麗第三民族中學(xué)學(xué)生二、調(diào)查目的針對(duì)農(nóng)村初中生英語(yǔ)詞匯教學(xué)脫離和漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的文化差異,反映出學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的死板,無(wú)法活用,面
2025-04-03 23:45
【總結(jié)】第一篇:小區(qū)物業(yè)調(diào)查報(bào)告(初中學(xué)生) 居家過(guò)日子,這是再基本不過(guò)的了。只有吃住不愁,人們才有可能去干事業(yè)。隨著生活水平與消費(fèi)意識(shí)的提高,人們對(duì)小區(qū)管理提出了更高的要求,物業(yè)管理方式就是在這種趨勢(shì)的催...
2024-11-16 05:54
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于中學(xué)生早餐行為現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 關(guān)于中學(xué)生早餐行為現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 【內(nèi)容摘要】: 中學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,每天是否吃早餐以及早餐的質(zhì)量對(duì)他們體格和智力的健康發(fā)育都有著十分重要...
2024-11-16 03:59
【總結(jié)】新課程背景下——《新課程背景下初中生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與探究》課題研究前學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告彬縣城關(guān)中學(xué)課題組一、調(diào)查目的 現(xiàn)代社會(huì)要求人們具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新意識(shí),合作意識(shí)和開闊的視野,具備包括閱讀理解與表達(dá)在內(nèi)的多方面能力?! 缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)閱讀作了相應(yīng)的要求。要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,
2025-08-01 18:27
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村初中留守學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(正) 農(nóng)村初中學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 ----------------對(duì)新垛中心校留守學(xué)生調(diào)查 所謂留守學(xué)生是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外...
2025-10-31 14:57
【總結(jié)】當(dāng)下中學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告現(xiàn)在問(wèn)起學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,很多家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不如以前了,到底哪些原因?qū)е轮行W(xué)教育質(zhì)量的下滑呢?我作為中學(xué)班主任,對(duì)全班64名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷,回收61份,現(xiàn)總結(jié)如下,讓我們從中探尋存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施吧。一、學(xué)習(xí)計(jì)劃:32人,即
2025-02-10 05:33
【總結(jié)】中學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告 中學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查報(bào)告篇一 為了了解當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況,以便對(duì)其研究探索出相應(yīng)的有效對(duì)策,我做了當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理...
2024-12-06 02:56
【總結(jié)】中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況調(diào)查報(bào)告 一、問(wèn)題提出 學(xué)習(xí)心理是人們尤其是學(xué)生群體學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維方式、行為方式、學(xué)習(xí)類型、認(rèn)知理論、信息加工、學(xué)習(xí)遷移等。筆者于20XX年3月6月對(duì)黃驊市呂橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生...
2025-04-06 02:03
【總結(jié)】中學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告一、引言 家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育互為聯(lián)系,互為補(bǔ)充,共同形成一個(gè)完整的教育休系。要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的合格人才,單靠學(xué)校教育是不行的,家庭教育也起到十分重要的作用。由于經(jīng)濟(jì)、文化等方面的原因,學(xué)生家長(zhǎng)的家庭觀念、教育方法及教育評(píng)價(jià)存在較大差異。為了了解我市中學(xué)生的家庭教育狀況,我辦對(duì)多名學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn),以期更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育
2025-08-01 18:23