二年級語文我選我教案設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用小黑板出生字詞，多種形式進行認讀。 同桌利用生字卡片進行互相讀互相正音。 開展一字之師游戲。自己選擇一個字，上臺領(lǐng)讀、組詞，并說說記憶的方法。 齊讀生字詞。 (識字過程在于調(diào)動學生的積極性，要創(chuàng)造豐富的教學情境，充分利用學生的經(jīng)驗，學用結(jié)合，促進識字能力的提高。) 朗讀 學生練讀課文。要求讀得正確，讀得流利。 分段朗讀展示，讀后點評。 通讀全篇。 (讀書要有目的，有層次，有情趣。學生的朗讀要有(足夠的時間讓學生自讀自悟，形成個性體驗，從中獲得享受。) 寫字 出示要
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