一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 息技術(shù)與學(xué)科整合時(shí)要注意:首先， 技術(shù)只是輔助教學(xué)的工具，不同的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，要考慮選擇不同的技術(shù)手段，技術(shù)沒有好壞之分，只有適合和不適合的區(qū)別。其次，在信息技術(shù)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，教師要充分考慮到學(xué)生的心理特點(diǎn)和現(xiàn)有能力，給予有效地引導(dǎo)和管理。實(shí)際上，技術(shù)如果整合得不好，效果也會(huì)適得其反，這對教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂教學(xué)實(shí)施能力提出了更高的要求?！ ?2)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的課改理念。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法與手段。學(xué)習(xí)別人的`經(jīng)驗(yàn)，多看、多聽、多評、多思。加強(qiáng)教研，互相切磋，拓寬教研的內(nèi)容與形式，加強(qiáng)集體備課。強(qiáng)化常態(tài)課的檢查，把每一堂課都作為競賽課對待，持之以恒，全方位提升教師的教學(xué)技能?！ ∑阂粠熞粌?yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展2022年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)的通知》和市縣新常態(tài)，大視導(dǎo) 要求，縣教育局決定在全縣中小學(xué)中開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，成立以周興順任組長，楊勝文、王鑫、聶燦為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，由電教站、教育科、教研室等科室互相協(xié)調(diào)配合，我們教研室深入學(xué)校調(diào)研，按分工認(rèn)真評選，初中上報(bào)評優(yōu)課76節(jié)，推薦上報(bào)51節(jié)。通過層層推薦，掀起了全縣教師積極應(yīng)用信息技術(shù),現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教教學(xué)活動(dòng)高潮，一批優(yōu)秀教師脫穎而出,為我縣教育質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ∫弧⒏餍；顒?dòng)開展有序效果顯著 3月17號以來，教研室通過下鄉(xiāng)校聽課查資料，對一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)進(jìn)行檢查，本次活動(dòng)各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)組織有序，涉及12個(gè)學(xué)科，75節(jié)上報(bào)參選優(yōu)課，經(jīng)過大家共同努力，51節(jié)優(yōu)課上報(bào)市級參評。為了激勵(lì)廣大教師積極參加優(yōu)課評選活動(dòng)，在此對示范課活動(dòng)情況及結(jié)果進(jìn)行小結(jié)。 大部分學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)。激活人人通綜合服務(wù)平臺，并注冊學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課，一課一名師賽課流程，讓教師能夠熟練操作流程，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)
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