畫家和牧童-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，智慧樹下你和我，聰明的孩子們，你們能摘到智慧果嗎？ 注：字音慚can愧、藹ai 擴(kuò)詞批、驅(qū)、蠅 動(dòng)作表情識字慚愧（什么時(shí)候有過這種感覺？）、抹、戴、翹、拱 聯(lián)系生活識字中百平價(jià)商場、連山購物中心、墨水瓶。 寫字：抹、擠、拱、批評、決 （1）、觀察體會：這幾個(gè)字有什么特點(diǎn)？ （2）、教師范寫：你們想讓老師指導(dǎo)寫哪個(gè)字？學(xué)生自由選擇。 （3）學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。對于寫得好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗，并全班展示寫得好的字。 三、對比感知。 檢查讀文，師生共同評議，重點(diǎn)糾正字音和難讀的句子。 默讀課文，思考：對于戴嵩的畫，大家是怎樣評價(jià)的？ （1）出示商人、教書先生和牧童的話，學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀。 （2）結(jié)合插圖學(xué)生想象：其他人會說些什么？相機(jī)理解紛紛稱贊 大家為什么紛紛稱贊戴嵩的畫？輕聲讀課文一、二自然段。 （1）怎樣讀才能讓人感覺戴嵩是著
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