桃花源記課時(shí)訓(xùn)練-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)垂髫指 和 。 比較加粗詞古義和今義的不同。 阡陌交通 古義： 今義： 妻子邑人 古義： 今義： 來此絕境 古義： 今義： 無論魏晉 古義： 今義： 此人一一為具言所聞，皆嘆惋一句朗讀停頓正確的一項(xiàng)是( ) A、此人/一一/為具言所聞，皆/嘆惋。 B、此人一一為/具言所聞，皆嘆惋。 C、此人/一一/為/具言所聞，皆嘆惋。 D、此/人一一/為具言所聞，皆/嘆惋。 第一段文字中畫線句描寫了美好的鄉(xiāng)間圖景，請(qǐng)從以下三個(gè)方面分別指出美好的含義。(不抄寫原文，簡要概括回答) 自然環(huán)境： 。社會(huì)環(huán)境： 。人們生活： 。 下面說法有誤的一項(xiàng)是( ) A、設(shè)酒殺雞作食，余人各復(fù)延至其家，皆出酒食表現(xiàn)了桃花源中熱情好客的風(fēng)尚。 B、村人要求漁人不要對(duì)外人說起這里的情況，是因?yàn)樗麄儾辉敢庾屚馊藖泶蚱铺一ㄔ粗袑庫o安樂的生活。 C、村人皆嘆惋是為漁人費(fèi)了這么多的周折才找到他們而嘆惋，為自己住在這里與世隔絕而嘆惋。 D、村人發(fā)現(xiàn)漁人后非常吃驚，是因?yàn)?
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