敬業(yè)與樂(lè)業(yè)學(xué)案10(蘇教版八年級(jí)下冊(cè))-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兩種論證方法的學(xué)習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 對(duì)“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”精神的真正領(lǐng)悟。 演講與口語(yǔ)特色的體會(huì)。 教學(xué)方法：讀 議 展 點(diǎn) 練 第二課時(shí) 一、自學(xué)展示：背誦我老實(shí)告訴你一句話……真算得人類理想的生活了。 二、合作探究，分組討論 作者是怎樣論述“有業(yè)”的必要性的？（閱讀25段） 什么叫敬業(yè)？為什么要敬業(yè)？作者是怎樣論述的？（閱讀67段） 怎樣理解“須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事”？作者認(rèn)為苦樂(lè)的關(guān)鍵在于什么？（閱讀第8段） “我深信人類合理的生活總該如此”，用自己的話說(shuō)說(shuō)“人類合理的生活”應(yīng)該是怎樣的？ 三、品味語(yǔ)言： 再讀課文，找出文中你喜歡的句子并談理由，并體會(huì)本文的演講和口語(yǔ)特色。 四、拓展提高： 讀了本文后，你認(rèn)為學(xué)生該如何“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”？ 文中說(shuō)“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！痹谀阄疑磉吘陀羞@樣安心本職工作，干一行愛一行，在平凡崗位上干出不平凡工作的人。試說(shuō)說(shuō)他的一些事跡。 五、當(dāng)堂訓(xùn)練： 最苦與最樂(lè) 梁?jiǎn)⒊? 人生什么事最苦呢？貧嗎？不是；失意嗎？不是；老嗎？死嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事，莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難負(fù)的事，達(dá)觀的人看來(lái)很平常，也不算什
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