【文章內(nèi)容簡介】 你成長的影響。（2分） 我覺得“善意的謊言”可以使人重獲信心，可以讓人樂觀向上，可以讓人找到希望。（2分） 篇二：《唯一的聽眾》練習(xí)題(含答案) 《唯一的聽眾》閱讀 一、基礎(chǔ)知識 本文作者 記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會拉小提琴， 是 ，二是。 在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語 yōu ()久 ( )靜 ( )愁 ( )美 y237。( )式 ( )留 懷( ) 轉(zhuǎn)( ) qi224。n 道( ) 鑲() 拉( )()款 二、依據(jù)課文內(nèi)容填空 用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是一個白癡。用“ ”來形容“我”拉小提琴的水平，這對已經(jīng)能拉小夜曲的“我”來說是個 ，文章開頭直接點明了父親和妹妹的做法，為后文 作了 ，同時也與下文老教授的表現(xiàn)形成了，從 林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。這句話是 描寫，既寫出了 ，又寫明了。比喻句形象地說明了。 我的臉頓時燒起來，心想：這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨享的幽靜。這句話真實地寫出了。文中的兩個“一定”強調(diào)了 ，突出了 。說明 。 “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！边@是老人對“我”所說的話。作為一位音樂學(xué)院最有聲望的教授，老人發(fā)現(xiàn) ，更從我的舉動中，發(fā)現(xiàn)。出于 ，老人謊稱自己耳聾，為聽不到好聽的琴聲向“我”表示歉意。老人的話 。 我停下來時，她總不忘說上一句說上一句：“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過的感覺。這種“從未有過的感覺”就是指 。老人用自己的 幫助“我”重新找回自信，激勵“我”刻苦練習(xí)。這句話反映了 。 “很快我就發(fā)覺自己變了。”“我”由“變” 為 “我”發(fā)生變化的原因是 有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水?? “平靜地望著我”在文中第三次出現(xiàn)，老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁検?（選填一項） A．老人耳聾，聽不到“我”難聽的拉琴聲。 B．“我”找到了自信，琴聲變得動聽，老人聽得入神。 C．老人熱愛音樂，她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。 D．老人做出“平靜”的樣子，用以鼓勵“我”。 從老人的眼神中“我”讀出了；讀出了老 人 ；讀出了老人。在我眼里，老人不再是聾子，她在用心感受琴聲，“我”和她用音樂相互交流，“我”對老人。 “唯一的聽眾”中“唯一”的意思是 ，表明 。結(jié)尾寫出了“我”對老人的，同時。 三、課外閱讀 飄香的生命 突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！? 這才恍然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。 瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。 當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家，而那時，的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了?? 聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。 他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此??！ 。 嗅（） 沁（ ）人心脾 凋（ ）零靜謐（） 。 聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。 _ 例：口是心非 顧（ ）失（） 揚（ ）避（ ） 若（）若（ ）嚴(yán)（）酷（ ） ？ __ 5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？ 6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？ _ 《唯一的聽眾》閱讀 二、基礎(chǔ)知識 本文作者_中_國___鄭振鐸__記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的觀眾演奏的事，贊揚了 老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德 ， 一是 我”的心理、行動的變化 ，二是 老婦人的語言變化 。 在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語 yōu ( 悠 )久 ( 幽)靜 ( 憂)愁 ( 優(yōu))美 y23