大江保衛(wèi)戰(zhàn)課例點(diǎn)評(píng)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 話，實(shí)現(xiàn)文本與學(xué)生的雙向交流。整堂課，教師熱情洋溢，學(xué)生身臨其境，真正受到了熏陶和感染。 二、以讀代講，自主探究 以讀代講，自主探究是本課教學(xué)最突出的一個(gè)亮點(diǎn)，它貫穿了整個(gè)課堂教學(xué)的始終。無論是自主閱讀，領(lǐng)悟情感還是研讀交流，體驗(yàn)情感的環(huán)節(jié)，執(zhí)教者都力圖引導(dǎo)學(xué)生自主讀書，讓學(xué)生在反復(fù)的朗讀和盡情地誦讀中與文本親密對(duì)話，自主投入到課文中去感受、體驗(yàn)、思考，讓學(xué)生的激情在讀書中飛揚(yáng)，并進(jìn)行匯報(bào)交流，從而感悟課文的內(nèi)容，使學(xué)生與作者進(jìn)行心靈的碰撞。在這種
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