20xx年一年級下冊語文一粒種子課文及教案(編輯修改稿)
2025-04-15 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：我們把這些生字寶寶放到課文中再來讀一讀。(學(xué)生輕聲讀課文)邊讀課文思考：課文里幾次寫到種子“挺一挺”?用線劃出。 學(xué)生交流： 第一次“挺一挺”(學(xué)習(xí)課文第一小節(jié)) (1)組內(nèi)朗讀第一節(jié) (2)做動作，演一演 第二次“挺一挺”(學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)) (1)指名讀第二小節(jié)。 (2)演一演 (3)種子覺得很舒服，會說些什么? 第三、四次“挺一挺”(學(xué)習(xí)課文第三—九小節(jié)) 默讀3—7節(jié)：這幾節(jié)寫誰和誰的對話? 介紹“蚯蚓”：你聽說過蚯蚓嗎?它有什么特點(diǎn)? 板書：松土(空氣) 學(xué)生字：咱呢 分角色朗讀 學(xué)習(xí)八、九小節(jié) (1)師：是啊，春天這么熱鬧!課文中是怎么描寫春天熱鬧的景象的呢? (2)自由讀劃出寫春天熱鬧的句子 (3)種子聽到外面這么熱鬧，他怎么說? 比較句子：我要出去! 啊，我要趕快出去! 思考問題：
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