語文教案江雪教學設計與反思(編輯修改稿)
2025-04-14 03:17 本頁面
【文章內容簡介】 一只鳥在飛，所有的路上也看不見行人的足跡。但在冰天雪地里，一個身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁，卻孤零零地坐在一條小船上，獨自在寒冷的江面上釣魚。
(2)剛才這位同學描述的好在哪兒?如果不妥你覺得該怎么描述？(強調用自己的語言，自然生動有創(chuàng)造性地描述。)
(3)你有什么補充的?
畫
(1)展示有代表性的簡筆畫。
(2)你為什么要這樣畫？這樣畫的目的是什么？
(3)試著用詩句的`意思來描繪自己的畫。
(4)引導討論：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，是如何在畫面上表現(xiàn)出來的?
讀
指導朗讀的方法：老師先考考大家，你知道該怎樣讀五言絕句？
指明學生回答。（幻燈片
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