藥學(xué)與有關(guān)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)革新(編輯修改稿)
2025-04-14 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同時(shí)也抵制了另外一個(gè)必要條件既學(xué)生的內(nèi)心需求，結(jié)果將勢(shì)必影響學(xué)生的個(gè)體發(fā)展和將來的就業(yè)，而二者比較來看，后者更為重要。此外，即使學(xué)生進(jìn)入同一家實(shí)習(xí)企業(yè)，他們所從事的工作內(nèi)容也不盡相同，許多工作內(nèi)容不能保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，因此，學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)就成了空談，而面對(duì)必須要完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生只好獨(dú)辟蹊徑，結(jié)果又導(dǎo)致了不良現(xiàn)象產(chǎn)生。 解決問題的幾點(diǎn)建議 1降低對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求這種降低要求不是指降低畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，而是讓畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體實(shí)施與完成更符合我國國情的發(fā)展現(xiàn)狀，符合大學(xué)生個(gè)體發(fā)展的差異。建議在教育過程中引入哲學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的相
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