【總結(jié)】《登高》說課稿一、說教材《登高》這首詩選自高中語文課本第三冊(cè)第7課《近體詩六首》。本單元是詩歌單元,主要鑒賞唐代詩歌。根據(jù)教學(xué)大綱的目標(biāo)要求,中學(xué)語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字,熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力,提高文化品位,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,發(fā)展健全個(gè)性,形成健全人格。唐詩作為中國文學(xué)的奇葩,中國文化的重要組成部
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】《囚綠記》說課稿晉江市南僑中學(xué)王恩波一、教材分析1、教材所處的地位及作用:《囚綠記》是我國現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經(jīng)歷,描繪了綠枝條的生命狀態(tài)和“性格特點(diǎn)”,也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿,含蓄地揭示了華北地區(qū)人民面臨日本帝國主義
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】《愛蓮說》說課稿各位老師,大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內(nèi)容共分六個(gè)環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說》的句式更富于變化,語言講究駢散結(jié)合
2024-12-01 04:21
【總結(jié)】《晉祠》說課稿海南李美芳【一】、說教材《晉祠》是滬教版語文九年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇講讀課文,這是一篇文藝性說明文。文中介紹了晉祠幽雅絢麗的閃光水色,神奇美妙的傳說,豐富多彩的文物給人以美的陶冶、感染和享受。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國河山和民族文化的無限熱愛。本課運(yùn)用總——分的結(jié)構(gòu)順序,以描寫和說明相
2024-12-09 06:28
【總結(jié)】滬教版小學(xué)《黃山奇石》的說課稿范文 一、教材解析 低年級(jí)階段的語文學(xué)習(xí),注重識(shí)字教學(xué),喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的...
2024-12-07 00:48
【總結(jié)】《七根火柴》教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿《七根火柴》是初中語文(人教版試用修訂本)第二冊(cè)第二單元的課文?,F(xiàn)就教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)程序及板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面加以說明。一、說教材1、教材的位置及課文特點(diǎn)本單元課文包括《紀(jì)念白求恩》、《小橘燈》、《梅嶺三章》、《七根火柴》和《勇氣》,其中有三篇小說,《七根火柴》是第二篇。它是一篇自讀課文
2024-12-09 06:39
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)語文上冊(cè)第四單元大自然充滿了神奇和奧妙,探索和了解大自然,充滿了無窮無盡的樂趣。同學(xué)們:快快參與到其中,探索大自然的奧秘吧!3作者:秦牧秦牧1919—1992年,原名林阿書,祖籍廣東澄海縣東里鎮(zhèn)觀一村。生于香港。
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】《山中訪友》說課稿說課人:長沙市銀橋中學(xué)何莎說教材:《山中訪友》是人民教育出版社第七冊(cè)教材第三單元的一篇短文。是一篇構(gòu)思奇特,富有想象力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪山中的“眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個(gè)如詩如畫的童話世界,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。在敘述方式上,本文獨(dú)
2024-11-23 01:08
【總結(jié)】自讀要求1、看拼音,把字音讀準(zhǔn),把句子讀通。2、圈出生字,多讀幾遍。3、想名字,找理由。獅子整天練習(xí)滾動(dòng)撲打應(yīng)該咬人刻苦吞下將來靠著懶洋洋shīzhěngliànxígǔnpūyīngyǎokǔtūn
2024-12-13 16:37
【總結(jié)】shī兩只小獅子整天練習(xí)刻苦將來應(yīng)該慢吞吞懶洋洋滾撲咬點(diǎn)兒zhěngliànxíkèjiāngyīngtūnlǎnyánggǔnpūyǎo
2024-12-12 17:47
【總結(jié)】第一篇:孫仁福說課稿(定稿) 蘇州園林》說課稿 一、教材分析 《蘇州園林》是八年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇說明文,是一篇介紹園林建筑特點(diǎn)和風(fēng)格的說明文。是作者為介紹《蘇州園林》寫的序文。本文先總括《蘇...
2025-10-04 23:38
【總結(jié)】本文通過作者對(duì)司馬光指責(zé)自己的“四條罪狀”的反駁,從而批駁了保守派的不恤國事、墨守成規(guī)的狀況,表明自己堅(jiān)持改革、決不為流言俗議所動(dòng)的決心。本文層次清晰,條理分明。首先交代寫信的原因,言語委婉有致;接著進(jìn)行合情合理地辯駁,有理有據(jù),層層深入;最后表明態(tài)度,不失贈(zèng)答之禮。全文一氣貫通,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。通過對(duì)教材的分析,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我確定本課的教學(xué)
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】一、說教材本課出自新課程標(biāo)準(zhǔn)人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元。這個(gè)單元是關(guān)于成長的主題,單元目標(biāo)是要學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)深入體味文中的情感。課文節(jié)選自林海音的《城南舊事》最后一部分。課文重點(diǎn)寫的是爸爸對(duì)自己的深情和盼望自己長大、懂事的情感,寫得深沉、含而不露。二、說目標(biāo)新課標(biāo)目標(biāo)的確立從知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面來
【總結(jié)】《囚綠記》說課稿上午好今天我說課的題目是《囚綠記》一、說教材《囚綠記》是我國現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經(jīng)歷,描繪了綠枝條的生命狀態(tài)和“性格特點(diǎn)”,也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿,含蓄地揭示了華北地區(qū)人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運(yùn),象征著作者和廣大人民堅(jiān)貞不
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】一、教材分析。二、指導(dǎo)思想。三、教學(xué)方法與策略。四、學(xué)法的選擇。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)。六、教后反思?!秲芍恍—{子》說課《兩只小獅子》說課一、教材分析。(一)、教材簡析:《兩只小獅子》是人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文第二冊(cè)第七單元的一篇