奇妙的海底世界-教案設計-(編輯修改稿)
2025-04-13 21:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 富。 c、小組討論，說說你從哪些詞句中知道海底世界的景色奇異和物產(chǎn)豐富。 ⑶、男生讀2—3自然段，說一說這部分內(nèi)容著重講了什么？ ⑷女生讀4—5自然段，說一說這些自然段著重講了什么？ ⑸、全班讀全文 文中列舉了哪幾種動物的活動方法？ ⑹、總結(jié)全文。 a、填空：這篇課文，作者從兩方面描述了海底世界的奇妙。 ：背誦自己喜歡的段落。 ：你還知道哪些動物的活動方法？ 課后反思 圓圓的沙粒 整 體 設 計 個 性 設 計 教材分析 這是一篇童話故事。課文采用對話形式敘述一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論所動搖，鉆進蚌殼里，幾十年后變成一顆珍珠的過程。說明只有朝著預定的目標，堅定不移的努力，才能實現(xiàn)美好的愿望
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