北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-小熊請(qǐng)客說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-04-13 21:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，表達(dá)信息，并借助乘法意義編制口訣，同時(shí)在教學(xué)中，注意自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)形式的交互運(yùn)用，達(dá)到發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問(wèn)題的習(xí)慣和初步的推力能力的目標(biāo)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 三、教學(xué)過(guò)程 ?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣：今天小熊要邀請(qǐng)我們到它家里去做客，你們?cè)敢鈫岷美?，讓我們快點(diǎn)出發(fā)吧！（出示主題：小熊請(qǐng)客）使學(xué)生一開(kāi)始就有快樂(lè)的心情步入課堂?！ 。ǘ┳寣W(xué)生看一看，數(shù)一數(shù)并問(wèn)，小熊正在做什么呢？他們會(huì)很快去找主題圖上的數(shù)學(xué)信息，并展示給同學(xué)們。他們肯定會(huì)說(shuō)：小熊串的紅果串，每串４個(gè)，他已經(jīng)穿了２串，他還要串也一定是４個(gè)４個(gè)串的，當(dāng)然在這里也有可能有的同學(xué)會(huì)把老師剛才所說(shuō)的小熊過(guò)生日用紅果招待朋友，小熊自己在家里串紅果串等等，說(shuō)得很完整，這時(shí)老師也不要怕耽誤時(shí)間
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