初三數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2025-04-13 21:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本知識(shí)。主要考查方面包括：基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。數(shù)學(xué)活動(dòng)過程。數(shù)學(xué)思考。解決問題能力等?！ ∪黼y度結(jié)構(gòu)為：容易題、中檔題、稍難題約為99分、37分、14分。試卷難度中等偏難，因?yàn)楹瘮?shù)題目較多，所以大部分學(xué)生都做不完，或者沒有時(shí)間檢查?！ ⊥ㄟ^對初三年級(jí)(一)、(三)班考生進(jìn)行試卷分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下(人數(shù)93人)： 二、答題情況分析 第一題選擇題共有10個(gè)小題。第1題雖然考察的是最基本的同類二次根式的概念問題，但由于學(xué)生沒有注意到將選項(xiàng)中的二次根式先正確化簡，再正確判斷，從而失分較為嚴(yán)重，本題既考查了同類二次根式的概念，也考察了化簡二次根式的計(jì)算，可謂一題多義。第2—5題難度適中，得分率較高。第6小題為綜合運(yùn)用三角形的知識(shí)判斷三角形ABC是否為直角三角形，有一定的運(yùn)算量和對直角三角形知識(shí)的融會(huì)貫通，所以對于學(xué)習(xí)程度中等及以下的學(xué)生來說，得分率比較低?！ 〉诙}填空題共包括12小題。為7—18小題。第7—16小題難度適中，得分率較高，第17小題，已知三角形各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，利用兩點(diǎn)間的距離公式求三角形的最大邊的長度，對于兩點(diǎn)間的距離公式同學(xué)們都能熟練運(yùn)用，但是沒有將所求得的最后結(jié)果化成最簡二次根式，誤失一分。第18題為09年期末考試卷中一個(gè)解答題的變形，由于學(xué)生之前沒有對這個(gè)題目的模型熟練掌握，所以在靈活運(yùn)用時(shí)失去了主動(dòng)性，尤其是第二個(gè)空求函數(shù)的定義域錯(cuò)誤一片。 第三題解答題共包括7個(gè)小題。為19—25小題?！ ?9題
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