八年級下冊生物教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-13 13:06 本頁面
【文章內容簡介】 法，做到課堂質量高效率?！ ∵M行課外輔導和寫小文章及做小制作，提高學生的興趣?！ ≌J真批改作業(yè)，從中解決學生存在的問題?！ ∨囵B(yǎng)優(yōu)生，轉化后進生?！ ∥?、進度安排 周次、授課內容 1——2生物的生殖和發(fā)育 3——5生物的遺傳和變異 6——7生物的進化 8——9傳染病和免疫 10——11復習期中考試 12——13用藥和急救 14——15了解自己增進健康 16——20期末復習、期末考試 八年級下冊生物教學工作計劃 篇3 一、指導思想： 以學校工作計劃和教導處工作計劃為指南，以生物課程標準為依據(jù)，關注學生已有的生活經(jīng)驗，進一步培養(yǎng)學生學習生物的興趣、教會學生如何學習、培養(yǎng)學生的主動學習能力，加強實踐環(huán)節(jié)的教學，提高學生的綜合成績；以教務處的核心工作目標“快樂+高效”課堂為指導，扎實做好本學期的教育教學工作?！ 《?、學情分析： 本學期我任教八年級3個班的生物教學，從今年上學期期末統(tǒng)測的情況來看，大部分學生的生物學基礎一般、。但每個班都有少數(shù)學生的生物學基礎較差、學生物沒多大勁。本學期的教學重心仍以培養(yǎng)學生的學習興趣和生物學基本技能的提高為主?！ ∪?、教學任務 本學期講授八年級上冊《生物學》。內容為第五單元《生物圈中的其他生物》本單元共有五章；和第六單元《生物的多樣性及其保護》這個單元共三章。教材內容的呈現(xiàn)方式注重從學生生活經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng)設情景，引導學生自主學習，主動探究知識的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)學生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學精神，實事求是的科學態(tài)度，以及終身學習的能力，同時，教材安排了豐富多采的有利于學生發(fā)展的學生活動?！ ∷?、教學總目標： 認識動物的主要類群及其對環(huán)境的適應性特征?！ ≈绖游锏男袨榇蠖嗍峭ㄟ^運動來完成的，了解動物在自然界中的作用及其與人類的關系，都與它們的行為有密切的聯(lián)系 獲得關于細菌和真菌的主要特征以及與人類的關系的知識?！ ⊥ㄟ^活動體驗生物的分類是根據(jù)不同生物的特征上的相似程度來進行的?！ ≡鰪妱邮帜芰蛯嶒炘O計能力?！ ∨囵B(yǎng)學生編寫和處理信息的能力?！ ∥?、具體措施及方法： ?。ㄒ唬┐胧?br />
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