八年級下冊歷史教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 13:08 本頁面
【文章內容簡介】 團結教育。我國歷史發(fā)展，是統(tǒng)一鞏固發(fā)展，即使是革命時期同樣是統(tǒng)一的，教學讓學生了解民族發(fā)展，樹立民族團結、民族平等的觀念?！ 。?）進行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。我國古代有無數(shù)杰出的政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、藝術家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德，值得發(fā)揚光大。 ?。?）進行國情教育，增強時代責任感，讓學生了解認識中國近代的屈辱史，內外對比，更要為國爭光，樹立民族自尊、自豪、自信?！ ∑渌胧骸 。?）做好學生學習方法上的指導，提高學習效率。 ?。?）幫助學生對課本知識點的梳理和掌握，以提高學生對基礎知識的鞏固?！ 。?）幫助學生學會如何審題和解題，提高做題的正確率?！ 。?）幫助差生提高學習興趣，在教學中多引入學生感興趣的內容，以提高合格率?！ 。?）做好中等生的學習情況，解決他們的學習困難，提高優(yōu)生率?！ 。?）在課堂教學中，注意培養(yǎng)學生的分析能力、語言組織能力和語言表達能力。 八年級下冊歷史教學工作計劃2 為了更好地完成本學期的教學工作，配合好學校的各項工作，進一步落實貫徹教育教學方針，我依據(jù)學校的工作計劃制定了我的教學計劃?！ ∫弧⒅笇枷搿 ∪尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，深入貫徹學校的會議精神，以學校工作計劃要點為指導，積極推進課程改革，轉變觀念，加強課堂教學，強化質量意識，以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐活動?！ 《W生情況分析 八年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力，但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本能力也不扎實，學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差，尤其是男生的自覺性更差。 三、教材分析 本學期所授的內容是中國歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。本冊共七個單元，共二十一課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內
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