五年級語文上冊梅花魂教案設(shè)計(人教版)-(編輯修改稿)
2025-04-13 03:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、播放課件：歌曲《紅梅贊》 告知學(xué)生：這首歌是影片《江姐》的主題曲，歌曲唱的是梅花，歌頌的卻是江姐。 那么在你的記憶中像江姐那樣有中華民族氣節(jié)的人還有嗎? 是啊，他們就像這昂首盛開的梅花一樣，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開!帶著這種感情，自己再好好讀讀。 外公贊揚梅花，就是贊頌――具有梅花精神的中國人!而他們的這種精神正是我們中華民族的精神。 層次三，做擁有梅花精神的人 引讀――“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!” 老師小結(jié)：其實，這段話不僅僅是外公對鶯兒說的，這更是他老人家自己心靈的獨白。他漂泊海外，中國人的氣節(jié)沒有變，對祖國的愛不變，就像他深愛的梅花一樣，有品德，有靈魂，有骨氣。 (設(shè)計意圖：繞開旁枝，直奔重點段落，對外公的話開展研讀，這樣使整節(jié)課的教學(xué)主次明顯，重點凸起。) (二)分析“愛國心” 此時，我們心中的疑問能解決了吧! (A)正是這眷戀祖國的心才使外祖父在吟詩誦詞的時候悄然淚下。 我們來看看，外祖父吟誦的都是一些什么詩啊? 出示重點句，
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