書香校園建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-04-13 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 積累自己喜歡的成語和格言警句；課外閱讀總量不少于5萬字?！ 〉诙W段(34年級)背誦優(yōu)秀詩文100篇，閱讀區(qū)教育局推薦的必讀閱讀書目10冊，選讀書目25冊；養(yǎng)成讀書的習慣，堅持每周寫一篇讀書筆記，每月辦一張手抄報；課外閱讀總量不少于40萬字。 第三學段(56年級)背誦優(yōu)秀詩文150篇，閱讀區(qū)教育局推薦的必讀閱讀書目10冊(部)，選讀書目30冊；指導(dǎo)學生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進行探究性閱讀，擴展自己的閱讀面；堅持每兩周寫12篇讀書筆記，每月辦一張手抄報。課外閱讀總量不少于100萬字。 ?。?）利用新教育的書籍和課件開展晨誦、午讀、暮省活動?！ 。?）活動保障 ①完善書庫建設(shè)，讓學生有書可讀。要求各個班級小書庫天天開放，并專門配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動?！ 、陂_展關(guān)于學生讀書活動的評比。如經(jīng)典誦讀比賽、讀書筆記、手寫繪、手抄報評比、默詩比賽等系列活動?！ 、坶_展“書香班級”的驗收和評比工作?！ 〗處熁顒印 ?1)活動要求 每位教師每學期必須認真閱讀2本教育專著或論著?！ ∶课唤處熢谡J真閱讀學校推薦書的同時，要寫好教育隨筆或教學文章，兩周不少于1篇(可以是教學后記、課后反思等)；50歲以下的輸入電腦，50歲以上
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