我們家的男子漢教案(編輯修改稿)
2025-04-13 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （1）課件出示本課生字詞語。 （2）讀準(zhǔn)字音。 ①師指名認(rèn)讀，相機(jī)正音，強(qiáng)調(diào)：“唇、尚、囑”讀翹舌音；不要讀成了平舌音?！吧小眴为?dú)讀“sh224。nɡ”,在“和尚”一詞中讀輕聲“shɑnɡ”。 ②生開火車認(rèn)讀；全班齊讀。 ③認(rèn)識多音字。 “強(qiáng)、吭”2個(gè)字。 。 ：你知道這兩個(gè)字的其他讀音嗎？ 。（出示“強(qiáng)、吭”的讀音） 。 （1）知曉主人公。 ①師引導(dǎo)：作者筆下的男子漢指的是誰？ ②預(yù)設(shè)：姐姐的孩子，一個(gè)三四歲的小男孩。（板書：小男孩） ③概括小男孩的性格特點(diǎn)。 ：誰能用準(zhǔn)確的詞語或短語概括小男孩的性格特點(diǎn)？ ：天真、幼稚、可愛、沉著、勇敢、剛強(qiáng)…… （2）感知主要內(nèi)容。 ①師引導(dǎo)：作者是從哪些方面寫“我們家的男子漢”的？ ②生交流。（師相機(jī)出示課件） 課件出示： l 他對食物的興趣。 l 他對獨(dú)立的要求。 l 他面對生活挑
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