要是你在野外迷了路教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ⑷、朗讀這一段。 學(xué)習(xí)第三節(jié)。 ⑴、自由讀，講到了什么是天然指南針？怎么分辨呢？看課件認(rèn)識(shí)北斗星，北極星，教學(xué)生字盞、永、闖。 ⑵、課文中的它又指什么？ ⑶、指導(dǎo)朗讀。 學(xué)習(xí)第四節(jié)。 ⑴、這節(jié)講什么是天然的指南針？怎么分辨南北？用自己的話說(shuō)說(shuō)。 ⑵、學(xué)習(xí)生字碰、陰、稀。 ⑶、指導(dǎo)朗讀。 四、復(fù)習(xí)鞏固。 卡片認(rèn)讀14節(jié)中出現(xiàn)的生字。 齊讀14節(jié)。 五、課堂作業(yè)。 抄寫生字。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)、理解第五節(jié)，能正確朗讀這一節(jié)。 學(xué)習(xí)其余的生字。 進(jìn)一步知道怎樣用天然的指南針?lè)直娣较颉? 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)檢查。 生字新詞。 上節(jié)課我們知道了大自然中有哪些指南針？它們分別是怎樣來(lái)分辨方向的？
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