蘭蘭過橋教學案例與反思-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:08 本頁面
【文章內容簡介】 討論。 這座橋叫什么橋？它架在什么地方？是用什么材料造的？在橋上可以看見什么? ⑶ 小結：多奇妙呀！橋居然架在水中。讓我們也來體驗一下吧！ (多媒體課件演示：遇河進橋洞──橋中觀看游魚、行船。) 反思：生動的畫面增強了孩子們進一步探索的欲望。 ２、學習課文５～７自然段。 ⑴ 自由讀課５～７自然段。 ⑵ 引發(fā)質疑：你能從課文這幾段中知道些什么？ (明確：橋的材料，使用方法、特點。) ⑶ 小組合作討論、解答疑難問題。交流學習體會。 ⑷ 討論：這座橋與我們平時玩的什么東西很相似？你能給它起個更貼切的名字嗎？用自己的
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1