20xx小學六年級美術(shù)下冊教學工作計劃(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-04-13 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4畫故事1國畫國畫工具、宣紙 5裝飾畫1設(shè)計：平面設(shè)計彩筆、卡紙 6裝飾色彩1設(shè)計：平面設(shè)計彩筆、卡紙 7彩球的設(shè)計1設(shè)計：立體設(shè)計水彩筆、剪刀、彩卡紙 8奇思妙想1繪畫：線描鉛筆 9添畫人像1繪畫人物范畫、復寫紙、彩筆 10用各種材料來制版1手工：版畫水彩色、石膏板、宣紙 11裝飾柱1手工：紙工剪刀、紙工刀、薄卡紙 12動畫片的今昔1設(shè)計：卡通彩筆、卡紙 13擬人化的卡通1設(shè)計：卡通彩筆、卡紙 14發(fā)現(xiàn)老房子的美1手工：泥工橡皮泥、泥工工具 15留給母校的記念1繪畫彩筆 16我的成長記錄1繪畫彩筆 17剪紙中的古老記憶1手工：剪紙剪刀、彩紙 18繡在服裝上的故事1繪畫彩筆 19復制與傳播1設(shè)計：平面設(shè)計搜集的年畫、門神，彩筆 小學六年級美術(shù)下冊教學工作計劃2 一、學生情況分析 六年級學生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學習習慣比較好，對美術(shù)的學習興趣也比較濃厚。平時就有很多學生平時就愛畫畫，也有一定的美術(shù)知識，所以教師應(yīng)繼續(xù)保持學生對美術(shù)的學習興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學生適當?shù)闹笇?，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力?！ 《⒔虒W目標 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 三、教材分析 我校采用的是人民教育美術(shù)出版社的教材，該教材緊跟義務(wù)教育課程標準，貼近兒童的心理，符合兒童的年齡特點，每課的主題都有美術(shù)帶來
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