20xx年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)名師推薦教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-13 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3思考：京京在不同位置發(fā)現(xiàn)瀑布各是什么景象?用“”勾畫(huà)出來(lái)。 4小組交流匯報(bào)。 遠(yuǎn)處：聲如打雷，形似飛河，20層樓高，水珠飛濺，晶瑩耀眼。 觀瀑臺(tái)：水珠像蒙蒙細(xì)雨，迎面撲來(lái)，洗去疲勞。 水簾洞：泉水丁冬，形似巨幅窗簾。 從山洞出來(lái)：彩虹好似系在窗簾上的彩綢。 四、指導(dǎo)朗讀，讀中悟情 1你最喜歡哪些句子?(相機(jī)引出描寫(xiě)瀑布聲音和樣子的句子。) 2出示有關(guān)句子，結(jié)合上下文及生活實(shí)際，了解詞句意思。 如：瀑布落到深深的潭里，水珠濺得比山崖還要高，銀光閃閃，晶瑩耀眼，像給大山罩了一層潔白的面紗。 結(jié)合“20層樓高”上下文，想象水珠濺起的壯觀景象。鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際理解詞的意思，如：罩——把飯罩上、面罩…… 3美美地朗讀。(教師范讀、引讀、個(gè)別讀、對(duì)比讀，在反復(fù)的朗讀中感悟瀑布的壯美。) 4試背。 五、鞏固生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 1學(xué)生讀一讀要求會(huì)寫(xiě)的生字。 2要寫(xiě)好這些字，應(yīng)該提醒大家注意什么呢? 3教師重點(diǎn)指導(dǎo)“迎”、“挺”、“旅”3個(gè)字的書(shū)寫(xiě)。 4學(xué)生描紅，書(shū)寫(xiě)，相互評(píng)議。 六、小導(dǎo)游解說(shuō)評(píng)比活動(dòng) 1學(xué)生以小導(dǎo)游的身份介紹黃果樹(shù)瀑布。
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