幼兒園讀書活動(dòng)方案15篇(編輯修改稿)
2025-04-12 22:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式。 征集讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)。 利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章?！ ￠_(kāi)展親子閱讀心得體會(huì)交流、展示?！ 《⒏黝I(lǐng)域主題教育活動(dòng)內(nèi)容 語(yǔ)言領(lǐng)域——談話活動(dòng)：我喜歡的圖書、《閱讀樹(shù)》繪本：《一顆紐扣》 社會(huì)領(lǐng)域——修補(bǔ)圖書 藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動(dòng)：制作書簽 三、日常教育活動(dòng) 圖書漂流：每個(gè)幼兒自帶23本圖書到幼兒園與同伴交流分享，每周五借閱一本圖書，回家與家長(zhǎng)一起閱讀；并根據(jù)漂書活動(dòng)中圖書的借閱情況評(píng)選出最受歡迎的圖書10本?！ 〗?jīng)典兒歌誦讀：每周誦讀一首經(jīng)典古詩(shī)，每天利用餐前時(shí)間吟誦，每周評(píng)出古詩(shī)吟誦小明星?！ √焯旃适聲?huì)：每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事?！ ∷?、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長(zhǎng)育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等?！ ∠惭笱笸拕?chǎng)節(jié)目：故事表演——三只蝴蝶。幼兒園讀書活動(dòng)方案5 各位老師，暑假快樂(lè)！外面炎炎烈日，不如家里清涼，茶余飯后，除了電腦電視，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番。出于這番考慮，學(xué)校決定開(kāi)展暑假教師讀書活動(dòng)，我們期待您的參與！現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下： 一、讀書時(shí)間： 7月20日至8月20日 二、參加對(duì)象： 全校50周歲以下教師（含沙小、附幼教師） 三、所讀書目： 教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本?！ ∷?、讀書要求： ，鼓勵(lì)教師間的相互討論分享，提倡有問(wèn)題多請(qǐng)教，有收獲多交流，有思想多表達(dá)?！ 。皶r(shí)做筆記、寫體會(huì)，并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。 ?。好咳酥辽偕蟼饕黄x書體會(huì)。同時(shí)提醒：讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲?！ ∥?、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： ，將評(píng)選優(yōu)秀讀書心得、體會(huì)等，其結(jié)果作為評(píng)選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評(píng)價(jià)條件之一?！ ?，并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級(jí)評(píng)選。幼兒園讀書活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色?！ ∮變耗苄蕾p中國(guó)不同民族豐富多樣的造型裝扮，感受各民族服飾的裝飾美，懂得尊重服裝文化的多元性?！ ≡诨顒?dòng)中，幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法，表現(xiàn)民族人物的形象特征?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族有各自的服飾特征；大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)?！ 〔牧蠝?zhǔn)備民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。 活動(dòng)過(guò)程 教師出示“民族娃娃”示范作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒感受常見(jiàn)民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。 教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃?！ ≡谟變鹤杂蓜?chuàng)作的同時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)?！ 〗處煿膭?lì)幼兒介紹自己的民族娃娃，說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的部分及制作方法，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。 活動(dòng)延伸 鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾，還可以編寫扣子、毛線、碎布料等材料，制作不一樣的民族娃娃?！ ∫龑?dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具，進(jìn)行表演游戲?！ ≌?qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。幼兒園讀書活動(dòng)方案7 我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動(dòng)之一，通過(guò)幾年的課題研究，也在家長(zhǎng)的積極配合與支持下，我園幼兒已經(jīng)
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