【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)主題 “119 消防月 ” 活動(dòng)的主題為 “ 關(guān)注消防、平安你我 ” 。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起 “119 消防月 ” 活動(dòng)的高潮，提 升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。 四、活動(dòng)內(nèi)容安排 11 月 6 日上午，進(jìn)行 “ 消除在你身邊的火災(zāi)隱患 ” 消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)校 “ 消防月 ” 活動(dòng)方案和 “ 消防月 ” 師生疏散演練活動(dòng)方案。 11 月 7 日下午，召開全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)校 “ 消防日 ” 活動(dòng)方案和 “消防日 ” 師生疏散演練活動(dòng)方案。 營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；利用紅領(lǐng)巾廣播站 向全校師生宣布 “119” 消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；（徐薪薪負(fù)責(zé)，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。 舉行一次 “ 國旗下講話 ” 。全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一（ 11 月 6 日）召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以 “ 認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生 ” 為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。 每班利用班隊(duì) 會(huì)開展 “ 關(guān)注消防平安你我 ” 主題隊(duì)會(huì)。各班開展以 “ 消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi) ” 為主題班會(huì)活動(dòng)，通過宣傳教育；進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。（ 11 月 6 日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。） 舉行一次手抄報(bào)比賽。于 11 月 11 日交齊（每班不少于 5 份）。 開展消防安全大檢查。在 11 月 9 日（周四）前開展一次 “ 消除在你身邊的火災(zāi)隱患 ” 消防安全專項(xiàng)檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患 ，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。 舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。 11 月 9 日（周四），組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見下河小學(xué) 20__年 “119 消防日 ” 師生疏散演練活動(dòng)方案。 師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺，完成 “20__ 年 119 消防專題 ” 學(xué)習(xí)活動(dòng)，務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達(dá)到 100%。 五、活動(dòng)要求 提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展 “119” 消防活動(dòng)月的重要意義，高度重視 本次 “ 消防月 ”消防宣傳活動(dòng)。 加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次 “119” 消防活動(dòng)月為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。 幼兒園消防日活動(dòng)方案【篇 7】 一、活動(dòng)目的 以 “” 消防安全活動(dòng)日為契機(jī)，以 “ 關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安 ” 為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場教育，利用 “ 消防安全教育綜合基地 ” 及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)，在家長、教師的共同引導(dǎo)下，幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范保護(hù)能力 , 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。 二 、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象 時(shí)間： 20__年 _月 _日 活動(dòng)對象：全體保教人員及全體家長和幼兒 三、活動(dòng)內(nèi)容與形式 主要內(nèi)容： 幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識、方法和技能。 主要形式： 11 月 7 日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)， 17 個(gè)班全體幼兒教師都參加?；顒?dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn)，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn)，知 道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。 以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動(dòng)。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能，掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的 “ 消防安全綜合教育基地 ” 參觀學(xué)習(xí)。地址：廣園路 _號，市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。 營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板 、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。 四、活動(dòng)要求 保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo)，辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開展過程中的資料收集。 各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實(shí)際情況，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。 在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責(zé)，堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全順利，達(dá)到演練的目的。 希望全體教師、家長共同努力，將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力，這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。 幼兒園消防日活動(dòng)方案【篇 8】 活動(dòng)目標(biāo)： 知道消防電話 119，并初步了解什么是消防。 結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。 有初步的自我保護(hù)意識。 發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān) “ 消防 ” 的圖片、資料。 材料準(zhǔn)備： （ 1）消防圖片若干或幻燈； （ 2）消防車玩具、電話機(jī)； （ 3）娃娃四個(gè)； “ 擔(dān)架 ” （可用布袋或小椅子替代） 活動(dòng)過程： 一、感知激趣： 出示玩具消防車 討論：這是一輛什么車？它的用途是什么（它的本領(lǐng)） 二、討論交流： 火災(zāi)是怎么來的？（人為的 .、自然的） 老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上 家中著火了怎么辦？ （ 1）幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個(gè)別回答，引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么？學(xué)會(huì)傾聽。 （ 2）出 示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。 結(jié)合幼兒園的消防演習(xí) 三、火場逃生練習(xí)： 用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開煙霧，迅速離開火場。 四、游戲遷移： 讓我們也來做小小消防員好嗎？ 情景：叮鈴鈴，（教師接電話）妞