幼兒園小班讀書活動方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。 組織教師開展“快樂讀書”討論會，相互交流，共享多讀書，讀好書的快樂。 (二)班級讀書活動 完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流?！ 〖议L帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館)，讓幼兒感受書的魅力?！ 「靼嘟Y(jié)合日?；顒?，保證每天5——10分鐘的幼兒閱讀時間?！ ∫蠼處熇米杂苫顒訒r間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等?！ ∫部砂窗嗉壗M織活動： 小班組：詩歌、朗誦會表演 中班組：家庭故事表演賽 大班組：開展故事大王，童謠，繞口令比賽 (三)親子讀書活動 建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道?！ ￡P(guān)注微信閱讀號，每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事?！ ∶恐芪寮彝ラg開展家長親子閱讀交流活動，并進行好書推薦?！ 〉谌A段：總結(jié)階段(20xx年5月20日——5月30日) 匯總各項活動情況，召開總結(jié)會。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎。各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等?！ ≡u選出書香班級、書香家庭、書香寶貝，并結(jié)合六一兒童節(jié)進行表彰活動?！ 】傊?，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，希望幼兒園全體師生將以此為契機，共同捧起書本，走進知識的海洋，走進書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!幼兒園小班讀書活動方案3 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)幼兒園的要求，強化圖書管理，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)教研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化，突出圖書室在促進幼兒發(fā)展的作用?！ 《?、活動目標 培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣 通過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力，包括故事內(nèi)容、情節(jié) 在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力，鼓勵幼兒講述故事續(xù)編故事等 感受文學(xué)中語言美 三、活動時間 各班嚴格按照“部室活動安排表”按時進入圖書室活動 四、活動形式 集體閱讀?！ ∵x擇短小精悍、有趣味、情節(jié)強的故事作為講述內(nèi)容。 自主閱讀?！ ∮變焊鶕?jù)需求自由閱讀，教師巡回指導(dǎo)?！ 靶⌒V播員”講述，推選12名優(yōu)秀的有經(jīng)驗的幼兒為大家講故事。 故事情節(jié)再現(xiàn)，情景表演。 運用頭飾、面具、玩偶等，分角色進行表演，加深幼兒的39。理解。 續(xù)編、創(chuàng)編故事。 通過多媒體等手段，讓幼兒欣賞文學(xué)作品?！ ∥濉⒒顒恿鞒獭 』顒訙蕚??！ 〗處熤v解
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