【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)階段性總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)階段性總結(jié) 學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究實(shí)驗(yàn),已經(jīng)初見(jiàn)成效。我們認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)主要是在課堂教學(xué)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行的。為此,我們?cè)谡n堂...
2025-09-30 00:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題階段性總結(jié) 《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》 小課題研究報(bào)告 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》 小課題研究報(bào)告 一、課題進(jìn)展情況 自課題開(kāi)題以來(lái)到現(xiàn)...
2024-11-16 06:19
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作階段性總結(jié) XX縣區(qū)逸夫小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作,在政府、局機(jī)關(guān)黨委的正 確領(lǐng)導(dǎo)下,在錢家店鎮(zhèn)吐拉嘎村的緊密配合下,深入貫徹落實(shí)黨 的十九會(huì)議精神,以農(nóng)民增收為重點(diǎn),...
2025-09-10 03:46
【總結(jié)】 小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作階段性總結(jié) 科爾沁區(qū)逸夫小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作,在政府、局機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在錢家店鎮(zhèn)吐拉嘎村的緊密配合下,深入貫徹落實(shí)黨的十九會(huì)議精神,以農(nóng)民增收為重點(diǎn),以全面脫貧摘帽為目標(biāo),堅(jiān)...
2024-11-18 06:22
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作階段性總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展中小學(xué)?!俺青l(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作...
2024-11-09 03:58
【總結(jié)】第一篇:師德師風(fēng)學(xué)習(xí)階段性小結(jié) 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)階段性小結(jié) 松煙中學(xué)-----馮偉 教師職業(yè)是人類社會(huì)分工以后出現(xiàn)的一種社會(huì)現(xiàn)象,也是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)歷史范疇。教師職業(yè)的本質(zhì)特性就是影響人的...
2024-11-14 19:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 《如何提高小學(xué)生計(jì)算能力》課題研究第三階段性總結(jié) 東灣小學(xué)課堂研究小組 一直以來(lái)學(xué)生的計(jì)算能力的提高始終困擾著每位數(shù)學(xué)教師,許多數(shù)學(xué)教師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“教學(xué)中,批...
2025-10-01 20:05
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)培優(yōu)幫困階段性工作總結(jié) 小學(xué)培優(yōu)幫困階段性工作總結(jié) 總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫...
2025-04-13 21:31
【總結(jié)】 階段性總結(jié)范文 經(jīng)濟(jì)普查是我國(guó)普查制度改革后進(jìn)行的第一次國(guó)情國(guó)力調(diào)查,搞好××市××區(qū)第一次經(jīng)濟(jì)普查對(duì)我區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分重要的意義。 一、建立健全經(jīng)濟(jì)普查工作組織機(jī)構(gòu) ××街道工...
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式 階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告xx年10月15日進(jìn)入**公司至今已近 兩周時(shí)間,通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán) 境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化...
2025-08-11 06:04
【總結(jié)】第一篇:深度學(xué)習(xí)課題階段性研究成果總結(jié) 深度學(xué)習(xí)課題階段性研究成果總結(jié) 一、課題基本情況 在2015年9月我們興義中學(xué)英語(yǔ)組全體成員參加了深度學(xué)習(xí)課題。為了真正探索出一套中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科深度教學(xué)模式...
2024-10-25 01:52
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》小課題研究報(bào)告實(shí)驗(yàn)小學(xué)《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》小課題研究報(bào)告一、課題進(jìn)展情況自課題開(kāi)題以來(lái)到現(xiàn)在,已
2025-03-24 03:45
【總結(jié)】第一篇:小組合作探究學(xué)習(xí)的階段性總結(jié) 小組合作探究學(xué)習(xí)的階段性總結(jié) 隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的逐步深入,課堂教學(xué)的組織形式也在悄然發(fā)生變化。原有的單 一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式已被打破,出現(xiàn)了旨在充分...
2024-11-09 18:01
【總結(jié)】第一篇:教材實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié) 教材實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié) 我們伴著《體育與健康》清新而誘人的腳步,度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,這其中有收獲的喜悅,亦有困惑和苦悶,感觸頗深。 一、貼近學(xué)生,培養(yǎng)興趣 新教材最大的特點(diǎn)...
2025-10-04 21:43
【總結(jié)】第一篇:有效教學(xué)階段性總結(jié) 有效教學(xué)階段性總結(jié) 土城子中學(xué)——關(guān)福泉這一年我們音體美組共有三位老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的林老師老和孫老師,我們這支隊(duì)伍年輕化,合作精神突出,在工作中配合得非常默契,為初中...
2024-10-25 00:03