【總結(jié)】正文:教學質(zhì)量先進學校交流發(fā)言稿 教學質(zhì)量先進學校交流發(fā)言稿 教學質(zhì)量先進學校交流發(fā)言稿1 尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們: 大家下午好! 今天我們隆重召開第一學期期中考試表彰大會,獎勵...
2025-11-09 22:02
【總結(jié)】先進學校單位事跡工作總結(jié)先進員工事跡工作總結(jié)[大全]第一篇:先進學校單位事跡工作總結(jié)先進員工事跡工作總結(jié)[大全]先進學校單位事跡工作總結(jié):先進員工事跡工作總結(jié)搶抓機遇跨越提升楊林市鎮(zhèn)中心學校先進學校單位事跡工作總結(jié)一、人文環(huán)境大改善二、教育面貌大變化
2025-04-01 22:45
【總結(jié)】 對標先進學習考察報告 對標先進考察報告 XX市職業(yè)技術(shù)學校黨辦主任:趙春山 早起八點乘大巴,對標先進去考察。一路通順到三河,考察學校兩大所。巡視校園聽講座,對標先進收獲多。次日出發(fā)到承德,考...
2025-09-21 20:10
【總結(jié)】 先進學校事跡材料 2020至2020學年度,我校在縣委、縣政府和縣委宣傳部及教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在社會各界的大力配合下,堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹全縣教育工...
2025-01-17 05:37
【總結(jié)】 向先進學習倡議書 全省建筑行業(yè)各企業(yè): 春節(jié)前,在北京承建建筑工程的XX市XX縣區(qū)建筑商孫水林,為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口不幸全部遇難,其弟孫東林為了完成哥哥的...
2025-09-16 04:02
【總結(jié)】先進學校匯報材料:神奇地崛起 xx年高考,作為一所普通中學,xx九中的辦學業(yè)績令人驚嘆:全校1438名參考,本科以上錄取539人,其中應(yīng)屆學生張楚南、郭楚、劉良琨分別以652、650、641...
2025-04-01 22:15
【總結(jié)】第一篇:師德師風先進學校創(chuàng)建實施方案 關(guān)于“師德師風先進學?!眲?chuàng)建 活動實施方案 駱集中心小學 駱集中心小學 關(guān)于“師德師風先進學?!眲?chuàng)建活動實施方案 為進一步增強廣大教師依法治教、教書育...
2025-10-26 22:47
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建信息化先進學校匯報材料 創(chuàng)建信息化先進學校匯報材料 吳江市盛澤第一中學 我校自1993以來,在吳江市教育局和盛澤鎮(zhèn)政府的支持與統(tǒng)—部署下,開始加入教育信息化的行列。十多年來,我們積極...
2025-11-06 12:43
【總結(jié)】先進學校事跡材料3篇 先進學校事跡材料申報教育科研先進學校事跡材料小學先進學校事跡材料 安吉縣遞鋪鎮(zhèn)第三小學始建于1994年,地處城東,校園內(nèi)雕塑、書法鐫刻、綠樹紅花相映成趣,環(huán)境幽雅別致,煥發(fā)著...
2025-11-27 04:37
【總結(jié)】教科研先進學校申報材料 教科研先進學校申報材料 時間: 2008-02-24 欄目: 申報材料
2025-04-03 12:22
【總結(jié)】第一篇:健康促進學??偨Y(jié) 灌云縣初級中學健康促進學校工作總結(jié) 本校認真抓好健康促進學校工作,以健康促進為平臺,校園文化建設(shè)為核心,重視師生的安全、身心健康為重點,創(chuàng)建平安校園、文明單位為抓手,突出...
2025-10-16 07:43
【總結(jié)】第一篇:改革課堂教學模式學習先進經(jīng)驗. 改革課堂教學模式學習先進經(jīng)驗 應(yīng)因地制宜量力而行 陳慶安 山東省語文課堂教學研討會于2002年3月16日在泰安召開,悉聞山東中語會的領(lǐng)導在會上向各地市推...
2025-10-16 00:35
【總結(jié)】第一篇:參觀學習先進學校心得體會羅集小學王澤斌 參觀學習先進學校心得體會 羅集小學王澤斌 2013年11月20日,沈集鎮(zhèn)四所學校部分領(lǐng)導近20人,在教育總支組織領(lǐng)導下,參觀了縣域內(nèi)九所學校:高陽...
2025-10-20 02:53
【總結(jié)】關(guān)注負效經(jīng)驗促進數(shù)學學習王玉東(海安縣明道小學,226600)摘要:經(jīng)驗在兒童的學習中占有重要的作用,它是學習的起點。經(jīng)驗既可以促進學生知識的建構(gòu),也可以阻礙他們知識的建構(gòu)。本文將后者稱為負效經(jīng)驗,并將之分為三類:負效生活經(jīng)驗,負效知識經(jīng)驗,負效思維經(jīng)驗。對于負效經(jīng)驗,我們試圖通過厘析、解構(gòu)、突破等手段,使之成為新知學習的類比性材料,促進學生知識學習的拓展和深化。
2025-06-22 20:17
【總結(jié)】第一篇:楊善洲先進學習情況匯報 楊善洲先進事跡學習情況匯報 根據(jù)要求,南強鄉(xiāng)以學習和弘揚楊善洲同志先進事跡為契機,結(jié)合本局實際,把學習活動同推進教育工作緊密結(jié)合,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,促進我區(qū)教師...
2025-10-26 12:00