英語名師工作室的學(xué)習(xí)總結(jié)(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 視頻、APP等。這首歌曲為例，教授我們?nèi)绾芜M(jìn)行歌曲教學(xué)。如此一來，我們教得輕松，學(xué)生學(xué)得也輕松，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們更樂意去學(xué)了。之后梁老師給改革大潮中教師發(fā)展提出了建議?！ 《嗦犝n。以欣賞的態(tài)度對(duì)待別人的課，以批判的態(tài)度對(duì)待自己的課?！ 《嗌险n。公開課、示范課都能提高教師的教學(xué)能力?！ 《嘧鲱}。中考卷、高考卷、考研卷、四六級(jí)都可以提高教師的業(yè)務(wù)能力?！ 《嗫荚?。為了不斷自身的能力，督促自己的學(xué)習(xí)，教師可以參加一些口語、翻譯考試、雅思、SAT、托福、GRE等。 多文章。多閱讀別人的優(yōu)秀文章，多寫教學(xué)反思，多多參加課題研究，多發(fā)表文章等。最后我們以與梁老師互動(dòng)交流結(jié)束了本次的培訓(xùn)?！ ×豪蠋煹闹v解，簡(jiǎn)單易懂，得到大家的認(rèn)可。他所講座的內(nèi)容對(duì)我今后的教學(xué)有很大幫助。雖然這次的學(xué)習(xí)只有短短一天，但這次的學(xué)習(xí)卻給我樹了一面很好的`旗幟，在思想、行動(dòng)、實(shí)際工作中給了我切實(shí)的指導(dǎo)，讓我在今后的教學(xué)工作中且行且實(shí)踐吧！我會(huì)不斷充實(shí)自己并且及時(shí)總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，使英語教學(xué)工作更上一層樓?！ ∮⒄Z名師工作室的學(xué)習(xí)總結(jié)4 通過這次學(xué)習(xí)，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。下面談一談我聽課的感受：在梁老師的講座中，我明白教與學(xué)這個(gè)雙邊關(guān)系中，我們教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。古人云：“溫故而知新”。這就要求我們教師要把“短時(shí)高頻率”作為教學(xué)的一個(gè)注意事項(xiàng)。英語教師要合理利用有限的時(shí)間幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新知和鞏固復(fù)習(xí)，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。我們不僅要加強(qiáng)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人魅力。還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論?！ 〈舜螌W(xué)習(xí)，更新了我的教學(xué)理念，為我的英語課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我都會(huì)銘記今天學(xué)習(xí)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這使我在思想上、理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。梁老師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新?！ ∫弧⒉粩喑鋵?shí)自己，掃除自己在英語知識(shí)方面的盲區(qū)，尤其要扎實(shí)課堂用語?！ 〗處煶艘煜旧系脑~匯、短語、句子外，還應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際，熟悉一些生活常用語，尤其是在課堂中要使用的句子，教師要達(dá)到熟練使用。俗話說：“打鐵先要自身硬”，只有教師達(dá)到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下，才能進(jìn)一步提高?！ 《?、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法形成自己的教學(xué)風(fēng)格?！ ∨嘤?xùn)中，梁老師提供了許多非常好的教學(xué)方法，有很多是經(jīng)驗(yàn)之讀。借鑒并變通使用別人成功的做法，要常反思，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格?！ ∪?、營造學(xué)習(xí)英語的氛圍，使英語學(xué)習(xí)成為教師和學(xué)生的共同愛好?！ ≡趯W(xué)習(xí)中，有老師提出了一個(gè)問題，就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語，學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。問題提出來后，梁老師做出了詳細(xì)的解答，沒有氛圍，那我們就應(yīng)該去營造氛圍，就應(yīng)該從自身做起，首先，教師要做好榜樣，在平時(shí)教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語，至少在自己教學(xué)的班級(jí)是可以實(shí)現(xiàn)的，雖然這做起來的確有些難，就像普通話的推廣一樣，這么多年了，依然還存在一些不盡人意的地方，但我們要知難而上，我們還是應(yīng)該努力去嘗試，只要你做了，就總會(huì)有收獲的，當(dāng)你通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話、交流，喜歡學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，你會(huì)覺得你沒有白付出?！ ±蠋熢谡n堂上，要對(duì)學(xué)生贊揚(yáng)不斷，要給學(xué)生心理上的支
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