透析民族聲樂中咬字吐字的藝術(編輯修改稿)
2025-04-05 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時，就可發(fā)揮其有效的作用。在我國傳統(tǒng)聲樂理論中，將所有的輔音聲母的發(fā)聲部位分為五大類，即稱之為“五音”，即唇音：b、p、m、f舌音：d、t、n、I牙音：j、q、x齒音：z、c、s、zh、ch、sh、r喉音：g、k、h這五大類聲母發(fā)音時，用力部位要分明，出口不能含糊。唇音字用力部位上下嘴噴口應有力清晰，舌音字用力部位在舌頭，牙音字用力部位在牙(前上下牙間)，齒音字用力部位，在上下齒之間，喉音字用力部位在喉(但注意不是喉音)。聲母讀音的準確、有力、清晰是十分有助于歌曲情感的表達，也就是說歌唱的咬字中字頭是很能表現(xiàn)情緒的?？傊?，我們可掌握這樣的原則：聲母的發(fā)音注意口腔各部位的靈活多動，而韻母的發(fā)音應注意咽腔部位的適度打開，做到咬字時既能將字頭字腹拆開。又能圓滑的連在一起。吐字一般是指字腹和字尾部分韻母的發(fā)音，韻母大部分都振動聲帶。字腹是一個最響亮，的部分，它是吐字時發(fā)揮音響共鳴作用、引長音腔的中心，也是歌聲富于色彩變化的基礎。聲樂的線條實際上是由各個韻母連貫而成的，唱好韻母對唱好歌曲起著重要作用。民族聲樂理論中將一個字分成字頭、字腹、字尾，前面所說過的聲母便是字頭，韻母就是字腹，而收音便是字尾。咬字吐字的過程就是出聲、引腹、歸韻，其要領便是咬緊字頭，延長字腹、收準字尾，也就會字正腔圓。學習咬字吐字的具體要點：朗讀歌詞要準確，分析語氣韻味加深理解詞義；可進行不同調(diào)門的郎讀，體會發(fā)聲技能各部位的感覺，注意語音、聲母、韻母的變化和字音的準確；朗讀中體會歌詞的輕聲與重讀，按排語氣、找出邏輯重音，為歌唱奠定基礎。三、民族聲樂的依字行腔聲樂具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個性、風格。因此，民族聲樂是音樂與語言相結合的藝術，而歌唱中的語言占主要地位。在演唱過程中咬字要準確、吐字要清晰。字咬歪了就變成別的字了，所以字正是前提。但是光有字是不行的，還要有腔才是歌唱。歌唱是依字行腔，那么吐字就是依母音行腔。有了“字”才能
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