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正文內(nèi)容

小學英語教研組工作計劃(集合15篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 21:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進行順利的交流打下堅實的基礎?! ∪?、活動安排  九月份  制定英語教研組工作計劃  制定三至六年級各級段工作計劃  十月份  教研組集體備課(一)  參加縣英語文章比賽  十一月份  教研組集體備課(二)  參加縣五年級英語書寫比賽  校吉尼斯比賽  十二月份  1. 教研組集體備課(三)  2. 參加縣英語新設計、新常規(guī)評比  一月份  三至六年級英語期末考核  英語質(zhì)量分析與期末總結(jié)小學英語教研組工作計劃6  一、指導思想  以特區(qū)教育局和學校教務處工作計劃為指導,認真貫徹執(zhí)行上級教學研究工作,進一步深化小學英語課程改革,認真履行自身職責,引導全組成員積極主動地開展教學研究工作,落實學科教學常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,提高小學英語的教學質(zhì)量,爭取進一步提高我校的英語教學質(zhì)量。  二、主要工作  抓好學科組建設。努力使英語學科的教研活動規(guī)范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處?! 栏癯R?guī)管理。認真執(zhí)行備課組管理制度并監(jiān)控常規(guī)教學的檢查。以備課組單位,每月組織一次教案和學生作業(yè)批改檢查。加強檢查督促,把高效實等落實教學常規(guī)變成教師的自覺行為。  明確目標,制定合理教學計劃。開學初各備課組要認真制訂切實可行的備課組活動計劃,深入研究和分析各年級教材,把握考試動向和對學生能力方面的要求,根據(jù)新課程標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù),合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施,力爭教有所獲,學有所得?! 娀虒W常規(guī)的落實。加強集體備課,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率,特別要抓好“備課”“上課”“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)。集體備課要突出重點、難點、課堂設計、學法指導等研究,及時交換在教學環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應的解決辦法。在積極有效地開展集體備課的基礎上,充分發(fā)揮個人的教學特長,更加有效地提高課堂教學效率。  組織本教研組教師通過理論學習和校本培訓,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學文章?! ∪⒔萄谢顒影才拧 【旁路荩焊髂昙壷贫ń虒W進度計劃,認真研讀小學英語課程標準和各年級教師用書,認真把握教材?! ∈路荩杭w備課—觀課—議課(各年級準備一節(jié)公開課)?! ∈辉路荩褐謴土暅蕚淙珖行W英語教師技能大賽,指導學生參加六盤水市小學英語演講比賽?! ∈路荩航逃虒W總結(jié)—反思,制定期末復習計劃。  一月份:期末工作總結(jié),教研組資料編寫整理。小學英語教研組工作計劃7  一、指導思想:  繼續(xù)以《英語課程標準》理念為準繩,抓住新校舍、新學期的契機,從學校實際出發(fā),組織與開展英語教學研究活動,在華涇新百年的開端中創(chuàng)新我校的教學面貌。認真學習《英語課程標準》,立足課堂,加強課堂教學研究,不斷改進課堂教學行為,切實提高課堂教學的效率?! 《?、主要工作:  1. 英語學科德育推進工作:我們的校級課題《在小學英語教學中對三維目標進行一體化設計的研究》,要根據(jù)課題的任務要求,制定工作目標,研究實施細則,開展研討活動,迎接區(qū)科研室的階段工作驗收?! ?. 世博英語進課堂工作:我們要學習《迎世博禮儀英語基礎教程》一書,體驗日常禮儀,學說基礎英語。我們學校是以興趣課的形式開展教學的,時間放在每周一下午3:404:30 由四年級老師負責?! ?. 重點學科建設工作:我校作為全區(qū)7所英語重點學科建設校之一,在本學年要做交流,總結(jié)和調(diào)整?! ?. 教研組課題工作:圍繞有效教學這一主題,從備課,上課,作業(yè),輔導,評價這五個方面尋找結(jié)合點,確定校英語組課題,以課題研究為抓手,不斷深化研究教學,注重細節(jié),提高實效,減負增效。  5. 240培訓工作:區(qū)開設了小學英語教師研訓班,我們要積極參與?! ?. 電子教研平臺的開發(fā)與使用:一年級和二年級側(cè)重教材分析和案例介紹,三年級側(cè)重句型教學案例與方法,五年級側(cè)重知識整理,到時會根據(jù)網(wǎng)上要求,以跟帖的方式上傳相關(guān)內(nèi)容?! ?. 08學年區(qū)英語教學評比工作:初賽放在第七周,復賽放在第九或第十周?! ?. 學生學業(yè)水平診斷工作:二年級英語,三年級英語,時間另定?! ?. 區(qū)級各類交流展示活動:有世博英語的交流展示,“匯師杯”交流展示會(三堂課的展示),市小學英語優(yōu)質(zhì)課的展示,市小學生英語小品展評,中小學英語雙語教師教學技藝展評等等,我們要安排好時間,到外校進行參觀學習,提高我們教師的見識,豐富教學經(jīng)驗?! ∪?、具體工作安排:  ,教學常規(guī)自查。 ?。?。教育科研:制定校級課題和教研組課題的實施細則?! 。?。第一次備課檢查?! ??! ??! 。簩嵤┣闆r交流,迎接區(qū)科研室檢查?!  ⒖疾?、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定?! 。褐衅诠ぷ餍〗Y(jié)、材料上交,后期工作討論?! ??! ??! ??! 。?。第二次作業(yè)檢查?!  ! ?、考試、質(zhì)量分析?! 。簩W期工作總結(jié)?! ??! ?。小學英語教研組工作計劃8  一、指導思想  以科學發(fā)展觀為指導,圍繞“辦一流教育,出一流質(zhì)量”的總目標,在教導處工作計劃的引導下,努力提高英語教學質(zhì)量,加強英語教學的研究,全面提高學生學英語的興趣和水平?! 《?、工作目標  以人為本,優(yōu)化育人環(huán)境,讓學生素質(zhì)得以展示,教師才能得以施展,促進學生、教師、教學的可持續(xù)發(fā)展?! ∩罨⒄Z教學課程改革,優(yōu)化英語課堂教學結(jié)構(gòu),提高英語課堂教學效率。  實施多途徑、多渠道來激發(fā)或保持學生學英語的興趣,以提高全校學生的英語水平?! τ⒄Z教師的備課、上課以及作業(yè)批改等進行有目的、有計劃地檢查,以促動英語教師的教育教學工作?! ∪?、具體工作安排  二月份:  ?!  !  办o校教研”活動。  、“ 一人一課 ”的時間和課題。  三月份:  組織教學工作月度檢查?! 〗M織參加鎮(zhèn)骨干教師公開課聽課活動?!  办o校教研”活動  開展小學生英語課外閱讀比賽系列活動?! ∷脑路荩骸  耙蝗艘徽n”聽課活動并做好相關(guān)記錄?!  白x書沙龍”活動,撰寫教育教學文章。  ?!  办o校教研”活動?! ∥逶路荩骸  耙蝗艘徽n”聽課活動。  、六年級英語手抄報競賽活動?!  办o校教研”活動?!  墩n程標準》的研討,圍繞教學目標及科研目標開一節(jié)研究課。  六月份:  《課堂作業(yè)本》使用情況調(diào)研?!  ⑵诮K考試,做好試卷分析、評價和小結(jié)?! ?,并進行總結(jié)、評價。小學英語教研組工作計劃9  一、指導思想:  貫徹執(zhí)行教研室工作指導思想,加強小學英語課程建設,研究并完善新課程背景下備課、教學、作業(yè)、輔導和評價的基本教學環(huán)節(jié)的常規(guī),加強課堂教學五個教學環(huán)節(jié)的一致性研究,提升英語教學質(zhì)量,提高英語教師的教學能力?! 《?、工作目標:  共同研討,開展教育教學,提高英語教學質(zhì)量。  自主學習,與實踐相結(jié)合,促進教師專業(yè)化發(fā)展。  深入課堂改進,在情景中培養(yǎng)小學生綜合英語實踐能力?! ∪?、主要工作:  (一)、加強教研組建設  明確教研組建設的要求?! ≈贫üぷ髂繕耍皶r分析教師教學情況,提出改進教學的有效對策和具體措施;深化實施“課堂教學改進計劃”;通過了解年級、班級的教學情況,加強對學習困難學生的個體分析和個別輔導,重視后20%—30%學生的學業(yè)成績的合格率和進步率?! 〖訌娦畔⒓夹g(shù)與課程教學的有機整合?! ∫浴皯?、引領、發(fā)展”為指導思想,注重信息技術(shù)與課程教學整合的效率,資源應用合理得當,技術(shù)運用適時適度,設備操作規(guī)范熟練,切合學生學習需要?! ∮⒄Z骨干教師的引領輻射帶動。以區(qū)、署、校三級骨干梯隊為核心,繼續(xù)開展教研組內(nèi)“骨干研究課”活動(第14周)。以校外骨干教師為專業(yè)引領,開展“骨干送教課”活動(二年級—第8周),發(fā)揮校內(nèi)外骨干輻射帶動作用,內(nèi)外合力,讓更多優(yōu)秀青年教師脫穎而出?! 。ǘ⒓訌娊M內(nèi)教學常規(guī),全面提高教學質(zhì)量  新教材的分析與把握。備課組教師要互相合作溝通,共同商討單元教學計劃,課時的劃分、拓展的教學內(nèi)容等,做到資源共享?!  敖虒W五環(huán)節(jié)”的全面完善與研究。從課堂教學改進擴展至備課、上課、作業(yè)、輔導、考試教學五個基本環(huán)節(jié)的全面改進與研究。在教學中要求教研組每位英語教師能認真學習和落實課程標準,領會每冊教材要求:關(guān)注學生能力要求,不同階段的能力培養(yǎng)?! 〖訌姼髂昙壎蔚挠⒄Z質(zhì)量檢測。積極迎接區(qū)四年級期末英語教學質(zhì)量調(diào)研,組織開展好各年級每月質(zhì)量調(diào)研,調(diào)控好教研組內(nèi)質(zhì)量監(jiān)測。每次質(zhì)量檢測后都確保分析、討論、找出不足,指出下階段的努力方向,以切實提高各年級的英語學科教學質(zhì)量?! 〖訌娪⒄Z課程建設。重視培養(yǎng)學生的學習英語興趣愛好,嘗試英語拓展課程的設置,關(guān)注學生的實踐能力?! ≡囆小敖虒W會診制度”?! ∫蛔哌M,教研組長每月一次(月初第一周周五)深入備課組進行診斷。二調(diào)研,通過看課堂,查備課,訪學生,診斷整體教研狀況。三反饋,再次集體走進教研組,進行調(diào)研反饋。讓教師們感受到每一次會診真正在關(guān)注課堂、關(guān)注師生、關(guān)注每個教研組、關(guān)注每個教學細節(jié)。多與組內(nèi)教師交流溝通,提高服務意識服務能力和服務成效。多發(fā)現(xiàn)、多解決教學問題,開展如“如何制定教學計劃”等方面的專題學習和研究?! ∽嵔虒W常規(guī)檢查。每月定期調(diào)研兩至三個項目:課堂常規(guī)、課前準備、教師備課、反思撰寫、作業(yè)布置、作業(yè)批改等?! 。ㄈ⑸罨罢n改計劃”,強化“校本研修”  堅持開展“走出去,請進來”活動。繼續(xù)重視英語教師外出聽課活動,持續(xù)開展“把好課帶回家”活動  。聆聽區(qū)專家老師來校指導,同時在校際聯(lián)合體活動中,以專題講座、教學互動等多種形式的指導和交流推進本組教師教研能力和水平的提高?! 〕掷m(xù)有效地開展課堂研究活動。繼續(xù)以《課堂教學改進計劃和實施記載》為載體,確立教研組—個體的二級改進主題,并通過多種形式的教學研究,如隨堂課、會診課、展示課、研究課等,將改進計劃落實于每一次教學活動的始終。小學英語教研組工作計劃10  一、指導思想  為全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,結(jié)合紅寺堡教育局20xx——20xx學年度工作要點及我校工作思路及實際情況,我們要以“樹師德新風,促質(zhì)量提高”活動為契機,以強化教學行為為中心,以提高教育教學質(zhì)量為根本,進一步更新教學理念,突出工作重點,兼顧其他方面。在學校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展:工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎?! 《?、工作目標  提高英語教學質(zhì)量,確保完成學校提出的各項指標?! ∫詮娀虒W行為為中心,抓實英語學科教學常規(guī)?! 〖訌娎碚搶W習,搞好課題研究,推動教學改革。  規(guī)范作業(yè),考試及評價工作,關(guān)注學生自我發(fā)展,培養(yǎng)學生的學習興趣?! ∪?、具體措施 ?。ㄒ唬?、 加強理論學習,更新教學觀念  《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;積極提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學,
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