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幼兒園大班美術活動方案(10篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 21:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 造型美和色彩美,在感受造型美的同時找到他們的共同點(都有以表盤為中心)?! ≈攸c:讓幼兒發(fā)揮想象的空間,在提供好的各種表盤外面進行各種造型的設計?! ∪?、幼兒自由設計,教師進行指導  1, 教師示范:今天老師也當了回設計者,我也設計了一個鐘,我們一起來看看? ?。ǔ鍪咎O果造型的時鐘。讓幼兒進一步拓寬想象,除了圖片出示的有植物造型,有昆蟲造型,有建筑物造型的還可設計成水果造型的,只要發(fā)揮想象,造型可以有很多。)  2, 教師:如果今天老師請小朋友們也做一次能干的設計者,你想設計一個什么樣子的鐘呢?(汽車的,小鳥的等等)  3,請各位小設計師們開始你們的設計吧?! ?,提醒幼兒在涂色的時候要保持畫面整潔。幼兒園大班美術活動方案6  活動目標:  引導幼兒掌握用手指點畫的技能。  學習用手指點畫在桃樹枝上,并能表現(xiàn)大小不同的桃花?! ∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的作畫習慣,保持畫面整潔干凈?! 』顒訙蕚洌骸 》懂嬕粡??! 》奂t色的顏料每組一盒,抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面有一棵沒有開花的桃樹)?! ≌n件—桃花  活動過程:  一、通過欣賞圖片,在猜一猜中激發(fā)幼兒繪畫的興趣。  教師:老師今天帶來了一幅好看的圖片。  出示花苞圖  提問:這會是誰的花苞呢?  二、在看一看中感受桃花的形態(tài)美。  教師:原來這是桃樹上的花苞??!你們喜歡桃花嗎?  觀察桃花的形狀、顏色等特征?! ∪?、嘗試印畫技巧?! 〕鍪疽豢脹]有開花的小桃樹  教師:看!前面有一棵桃樹哦!桃樹為什么不高興?。俊 ∥覀円黄饋韱枂査??! 。ㄔ瓉磉@棵桃樹說別人都穿上漂亮的衣服了,我出來晚了,還沒穿上漂亮的衣服呢。)  教師拿來調好的顏料  教師:那老師來幫小桃樹穿衣服啊,讓他高興好不好?  你們覺得春天的桃樹會穿上怎樣的衣服?  個別嘗試  介紹作畫材料,教師出示顏料,請幼兒伸出食指講述自己的想法并進行嘗試?! 〗處熜〗Y。沾的時候要伸出食指輕輕沾到顏料,按的時候要用力按下去,這樣印出來的花瓣才清楚、干凈?! ∷摹⒔處熓痉队‘??! 〗酉聛砝蠋焷斫o桃樹穿漂亮衣服了,看看老師印的這些桃花是怎么樣的? ?。ㄓ械拇笥械男?,有的地方多有的地方少,有的兩片花瓣是好朋友,有的三片花瓣是好朋友。)  教師利用兒歌的形式啟發(fā)幼兒印畫的技巧 ?。伭媳P里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,有大有小,有多有少,我的桃花朵朵紅)?! ‘嫼煤?,教師把準備好的小蝴蝶貼到桃花上,讓蝴蝶飛來采花蜜?! 〗處煟盒∨笥褌?,你們知道么,那邊還有很多小桃樹都不高興了,它們想請小朋友們幫它們開滿一樹的桃花,引來小蝴蝶采花粉呢?! ∥?、幼兒操作印畫。  觀察桌上的用品,教師提出點畫要求。 ?。ㄊ种干系念伾灰砩夏?,保持畫面干凈。)  知道手指點畫桃花,先將食指沾上顏料,在輕輕地按在桃樹枝上,點畫時先找好位置,再輕輕按下去,顏料不能太多?! 〗處熝不刂笇?,提醒幼兒保持畫面整潔,對動手能力弱的幼兒給予一定的幫助?! ∫龑в變豪脙焊璞憩F(xiàn)出大小不同的桃花。  可以根據(jù)需要,啟發(fā)幼兒大膽想象,添畫小草等與春天相關的內容?! ×?、體驗成功樂趣?! ∽髌氛故?,幼兒相互欣賞評價?! 〗處熤v評?! ∧阕钕矚g哪一件,為什么?幼兒園大班美術活動方案7  活動目標: 1.在已有繪畫能力的基礎上,畫出人物的簡單動態(tài)?! ∧軌虼竽懕憩F(xiàn)各種不同的人物。  活動準備: 1.紙、筆;  (草地上有各種人在做不同的事情)  活動過程:  一.導入: 我給大家?guī)砹艘环?,看一看,這些人在做什么?  小結:我們從人們的動作上看出來了他們在做什么,原來不同的動作表示了不同的意思。  二.學習動態(tài)的人的畫法:  請小朋友做模特來做一個動作:  根據(jù)模特的動作來分析:哪些部位是前面的,哪些部位是中間的,哪些部位是被遮擋的最后面的?! ⌒〗Y:我們的身體、四肢他們原本是固定在這里的,可是擺放的位置不同,動作就發(fā)生了改變,想要表達的意思也就發(fā)生了改變?! ?.老師示范:  (比如:走在路上打招呼的人:  畫畫要從頭畫起,先畫頭發(fā),再畫臉,然后是身體,這個時候要注意手的位置,不同動作手臂的位置不同哦。前面的手臂先畫,接著是中間的衣服,然后是后面被擋住的另一個手臂,想好它舉起來的時候是在哪里的,然后畫上去,遇到臉就跳開,接著畫下去,最后添上手。)  小結:畫畫的時候要注意遮擋的部位,要先畫前面的,再畫中間的,最后畫后面的?! ?.幼兒嘗試:  鼓勵個別幼兒嘗試畫簡單的人物動態(tài)?! 。ㄡ槍τ變豪L畫的情況,及時糾正或者肯定)  3.幼兒繪畫,教師指導:  小朋友們在草地上有的在跑步,有的玩球,玩的`很開心,那在草地上還可以做什么? ?。ū热纾和嫣K,那就給你畫的人手中拿著一根繩子;做游戲的話,就把這些人圍成一個圈等等。)  三.展覽、欣賞各自的作品:  說一說你畫的人他們都在做什么事情。幼兒園大班美術活動方案8  活動目標:  嘗
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