【文章內(nèi)容簡介】 　第三版塊：三至六年級diy創(chuàng)意設計比賽方案　　通過主題畫的活動，啟發(fā)學生對美的感受及想象能力，激發(fā)學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞臺　　一、活動時間：10月30日11月3日(其中一天下午)　　二、活動參加對象：　　三、四、五、六年級的學生，每班選出四組作品參賽(可幾個人完成一組作品)　　四、比賽具體內(nèi)容及要求：　　所有設計作品需提前完成，比賽當天下午只展示作品和選手的設計理念?！　〖艏垺⑹止ぶ谱?、環(huán)保手工、環(huán)保服裝等等　　制作要求：學生們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒、舊衣服、塑料袋等等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，并具有時代性、知識性、趣味性、教育性、實用性、創(chuàng)意性。　　五、評選活動：一等獎(2名)二等獎(3名)三等獎(4名)及最佳創(chuàng)意獎1名　　注意事項：　　為確保學校藝術節(jié)各項活動的順利開展，各班級務必在規(guī)定的時間內(nèi)按質按量向學校報送有關作品。請班主任老師注意作品形式、上交時間。小學美術活動方案7　　新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術人才，特制定美術活動小組計劃如下：　　一、學生分析：　　凡在美術興趣小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中，潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導?？傊?，這些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的順利開展?！　《?、活動奮斗目標：　　在本學期，通過對美術特長生的培養(yǎng)，使學生能掌握一定的技能、技法，力爭在各級比賽中獲獎，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生2028名?！　∪?、措施要求：　?。?）做好組織工作　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量?！　。?）安排好活動時間和活動地點　　根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動?！　。?）訂立必要制度，抓好思想工作　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。每次活動做到有目的、有任務、有展評，在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果?！　∷?、活動安排　　（略）小學美術活動方案8　　一、繪畫活動主題：《我的夢》　　二、活動目的：　　通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發(fā)學生對美的感受及想象能力，激發(fā)學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞臺。同時，星火助學全體同仁也希望借此活動，與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來！　　三、活動時間：　　20xx年12月　　作品交星火助學時間： 20xx年12月26日前　　四、活動參加對象：　　挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽：四川省營山縣柏坪小學與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學（含田心小學）的全體小學生（包括未接受星火助學資助的學生）?！　∥?、比賽具體內(nèi)容及要求：　　1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，　　2） 參賽學生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限，作品必須為學生自己獨立完成（可由美術老師進行指導）?！　?）所有參賽學生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級，指導老師，學校名稱，時間方便評比記錄。　　4）請星火助學在各校的志愿者編寫參賽作品，并對作品拍照，請于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學電子信箱：xxx，同時將作品原作寄至星火助學（郵政地址見附件），由星火助學小組組織評比?！　×L畫作品的遴選及評獎：　　初評：星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學博客上發(fā)表，同時邀請星火助學的資助人和所有其他關心星火助學的朋友對有關作品進行點評和遴選。　　終評：星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價，同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的39。的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出優(yōu)秀作品，給與獎勵?！　×?、獎勵辦法　　四川省營山縣柏坪小學與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學（含田心小學）將單獨進行獎勵。其中每所學校：　　獎項分別按照各年級組設置：　　一二年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）　　三四年級組： 一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）　　五六年級組： 一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）小學美術活動方案9　　一、活動方案的目的意義　　美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術骨干，推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣?！　《?、活動方案的具體目標　　通過興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀?！　∪⒒顒臃桨杆婕暗膶ο笈c活動時間　　適用于1—6年級。參加美術興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生?！　』顒訒r間：每天的大活動時間　　(一)準備階段：　　制訂實驗計劃　　學習有關理論　　探索教學形式　　研究教學內(nèi)容　　(二)實驗階段　　進行理論講解　　探索教學模式，開設美術知識講座 、觀摩活動　　實驗階段性測試，定期舉辦學生作品展覽　　(三)實驗總結階段　　通過問卷形式了解學生美術繪畫的興趣　　撰寫實驗文章　　舉辦繪畫比賽，專欄展出學生的美術繪畫作品，評出優(yōu)秀繪畫作品等?！　嶒灲虒W成果匯報　　四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟　　(一)活動內(nèi)容：　　使學生了解一些簡單的美術常識知識。